본문 바로가기
중학교 2학년 과학/6단원(물질의특성)

<수업설명팁>크로마토그래피 달리기를 이용한 설명

by 민서아빠(과학사랑) 2014. 11. 2.

스파이더맨 복장을 하고 키와 외형이 비슷한 학생들이 30명 모여 있다.

(복장이 똑같기 때문에 외형으로는 절대 구분할 수 없다.)

이 안에는 육상선수 10명, 수영선수 10명, 평범한 여학생 10명이 있다고 한다.

 

 

3집단을 가장 빨리 구별해 낼 수 있는 방법은?

100% 정확하지 않아도 된다. 모둠별로 구별할 수 있는 방법을 생각해 보자.

(학생들에게 시켜보면 다양한 재미있는 방법들이 나온다. 예)멋진 아이돌 사진을 가져다 보여줄 때 반응을 하는 집단은 여학생들이다. 등등...)

 

출발선에 모든 학생을 세우고 400m 경주를 시킨 후

선두그룹이 400m 에 도달하는 순간 그 자리에 멈추게 하면

어느정도 구분이 가능하다.

 

선두그룹은 대부분 육상선수, 그다음 그룹은 수영선수, 마지막 그룹은 여학생

 

이처럼 이동속도에 따라 그룹을 쉽게 구분할 수 있는데 이런 방법이 크로마토그래피 기법이다.

 

혼합물의 각 성분물질이 용매에 녹아 이동하는 속도가 다르기 때문에 물질들을 구분할 수 있는 것이다.

 

만약에 이 학생들을 수영을 시킨다면 어떻게 될까?

 

이번에는 수영선수들이 제일 먼저 들어오게 될 것이다.

 

이처럼 어디에서 경주를 하느냐에 따라 이동속도도 달라진다. 마찬가지로 크로마토그래피 도 어떤 용매를 이용하느냐에 따라 성분물질의 이동속도가 달라진다는 것을 알 수 있다.

 

간단한 내용이지만

복장이 같은 학생들의 집단을 제시하고 구분할 수 있는 방법을 모둠별로 생각해 내게 한다음

자연스럽게 이동속도를 가지고 정리를 하면

크로마토그래피의 원리를 설명할 수 있다.

 

크로마토그래피 가상실험은 아래 링크 참고

https://sciencelove.com/2724

 

크로마토그래피 가상실험 - 한번에 이해 시키기

아래 링크로 접속해서 실험해 보면 된다. https://sciencej.cafe24.com/html5/chromatography/ 크로마토그래피란 성분물질이 용매를 따라 이동하는 속도가 다르다는 것을 이용한 혼합물의 분리 방법이다. 별다

sciencelove.com