바이브 코딩을 이용해서 과학 교과서 가상실험을 만들고 있다.
2022 개정교육과정 천재교과서(임) 중학교 과학 교과서에 나오는 내용과 일치하게 만들어서 사용할 예정이다.
(물론 다른 과학 교과서도 2022 개정교육과정에서는 실험이 비슷하기 때문에 해당 학습내용에서 사용해도 된다. )
아래는 4단원 교과서 pdf 파일이다. 저화질로 압축해 놓은 파일이다. 원본 파일은 천재교과서 사이트에 가서 다운 받을 수 있다.
교과서 페이지를 펴 놓고 아래 가상실험을 이용해서 교과서 탐구나 해보기에 답을 달게 할 수 있다.
가상실험을 미리 해보고, 실제 실험을 하면 실험을 하는데도 도움이 많이 된다.
또 과제로 내서 집에가서 도전해 보게 할 수도 있다.
실제 수업시간에 잘 활용하면 교사입장에서 설명하기 편하고, 때로는 학생들이 모둠별로 함께 하거나 아니면 각자 직접 해 보게 할 수 있다.
만약 모든 학생들이 해 볼 수 없는 경우에는 대표학생 한명을 앞으로 나오게 해서 조작을 하면서 설명해 보게 할 수 있다.
그것만으로도 다른 학생들 관심을 끌고, 자신이 대표학생으로 걸릴지도 모르기 때문에 공부하게 하는 효과가 있다.
제일 좋은 방법은 2명당 태블릿pc 1개를 주고 서로 설명해 가면서 가상 실험 하게 하는 방법이다.
1. 교과서 110페이지 (해보기) 사라진 손소독제(증발 실험)
https://sciencej1.cafe24.com/html5/sci1/evaporation.html
증발접시를 올려 놓고, 스포이드로 손소독제를 떨어 뜨린 다음 질량이 줄어드는 걸 보고 입자가 운동한다는 것을 알 수 있다.
추가로 환경조건 변화에서 온도, 습도, 바람도 바꿔 가며 입자의 운동을 확인해 볼 수 있도록 했다.
입자 보기를 선택하면 입자의 운동도 볼 수 있다.
2. 교과서 112페이지 (탐구) 식초 입자의 운동(확산 실험)
https://sciencej1.cafe24.com/html5/sci1/diffusion.html
리트머스 종이의 색이 바뀌는 걸 보고 식초 입자가 확산해서 퍼져 나가는 걸 알 수 있다.
처음에는 그냥 실험하고, 두번째는 입자 보기를 선택하고 실험하면 실제 입자의 운동도 눈으로 볼 수 있다.
참고로 온도도 조절해 보면서 확산에 미치는 영향을 확인할 수 있다.
3. 교과서 114페이지 (탐구) 물질의 세 가지 상태를 입자 모형으로 표현하기
https://sciencej1.cafe24.com/html5/sci1/stateofmatter.html
고체, 액체, 기체를 선택해 보면서 교실에서 학생들 운동과 입자의 운동을 비교해 볼 수 있다.
4. 교과서 116페이지 물질의 세 가지 상태 입자 운동 (입체모형)
https://sciencej1.cafe24.com/html5/sci1/state3d.html
물질의 세가지 상태 입자 모형을 입체로 관찰할 수 있다. 화면을 돌려가며 관찰할 수 있고, 온도를 변화시키면서도 관찰할 수 있다.
5. 교과서 118페이지 (탐구) 여러 가지 물질의 상태 변화 관찰하기
https://sciencej1.cafe24.com/html5/sci1/state2.html
에탄올, 드라이아이스, 얼음 의 상태변화를 관찰하고, 간단하게 퀴즈를 풀 수 있다.
6. 교과서 120페이지 (해보기) 생활속의 상태 변화
https://sciencej1.cafe24.com/html5/sci1/state3.html
생활속의 현상을 각각 해당하는 상태변화 위치에 맞춰 본다.
7. 교과서 122페이지 (탐구) 상태 변화할 때 질량과 부피 및 성질 변화 알아보기
https://sciencej1.cafe24.com/html5/sci1/state3_1.html
상태변화 할때 질량과 부피가 어떻게 변하는지, 그리고 성질은 어떻게 변하는지 확인할 수 있다.
8. 교과서 124페이지 물질의 상태변화와 입자 배열 변화
https://sciencej1.cafe24.com/html5/sci1/state3_1.html
노란색 원을 3가지 물질 상태 사이로 드래그 해서 이동시키면 우측에 입자 배열 모형을 확인할 수 있다.
9. 교과서 130페이지 (탐구) 얼음이 융해될 때의 온도 변화
https://sciencej1.cafe24.com/html5/sci1/smelting.html
얼음을 녹이면서 1분 간격으로 온도를 측정하여, 융해될때 온도가 일정하게 유지 되면서
흡수한 열에너지로 입자 운동이 활발해 진다는 것을 확인하는 실험이다.
실제 입자 모형을 보면서 실험할 수 있다.
얼음의 양을 바꿔도 융해점의 온도가 변하지 않는 다는 것을 보여 줄 수 있다.
그래프 보기 체크를 끄고 실험을 하면 그래프가 나타나지 않는다. 그래프를 처음부터 보여주지 말고, 표시된 온도를 이용하여 직접 그래프를 그려보게 하는 것도 좋다.
10. 교과서 132페이지 (탐구) 물이 끓을 때의 온도 변화
https://sciencej1.cafe24.com/html5/sci1/sboiling.html
물을 끓이면서 1분 간격으로 온도를 측정하여, 기화될때 온도가 일정하게 유지되면서
흡수한 열에너지로 입자 운동이 활발해 진다는 것을 확인하는 실험이다.
실제 입자 모형을 보면서 실험할 수 있다.
그래프 보기 체크를 끄고 실험을 하면 그래프가 나타나지 않는다. 그래프를 처음부터 보여주지 말고, 표시된 온도를 이용하여 직접 그래프를 그려보게 하는 것도 좋다.
11. 교과서 134페이지 (탐구) 물이 응고 때의 온도 변화
https://sciencej1.cafe24.com/html5/sci1/coagulation.html
물이 얼을때 1분 간격으로 온도를 측정하여, 응고될때 온도가 일정하게 유지되면서
열에너지를 방출하면서 입자 운동이 느려진다는 것을 확인하는 실험이다.
실제 입자 모형을 보면서 실험할 수 있다.
그래프 보기 체크를 끄고 실험을 하면 그래프가 나타나지 않는다. 그래프를 처음부터 보여주지 말고, 표시된 온도를 이용하여 직접 그래프를 그려보게 하는 것도 좋다.
