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중학교 3학년 과학/5단원(유전과진화)23

부모의 유전형질을 이용하여 자손 만들기 가상실험(사람의 유전) 부모의 유전자형을 선택해서 자녀의 모습을 만들어 보는 활동이다.종이에 그려서 하기도 하지만, 가상으로 바로 해 볼 수 있도록 만들었다.기회가 된다면 결과창에 나타난 자녀의 모습으로 만족하지 말고부모의 유전자를 물려 받은 자녀의 모습을 상상해서 종이나 그림판에 직접 그려 보게 하는 것도 좋다. https://sciencej.cafe24.com/html5/gene/humangenes.html2명이서 함께 하면 좋다. 1. 엄마와 아빠의 유전자형을 직접 고른다.  - 본인의 모습을 가지고 골라도 되고, 가상으로 골라도 된다. - 1명은 아빠, 1명은 엄마의 형질을 고른다. -  다 선택하고 생식세포 만들기를 누르기 전까지는 자녀모습이 나타나지 않는다.  - 자녀가 어떤 모습일지 미리 예측해 보자.2. 생식세포.. 2024. 10. 13.
유전에 대한 가계도 분석하기 - 색맹유전(반성유전) 유전단원에서 가계도 분석하는 가상실험이다.중학교에서는 빠졌지만, 색맹과 관련된 반성유전이다.   https://sciencej.cafe24.com/html5/inheritance/inheritance1.html 사용법은 아래 게시물에 있는 유전가계도 분석과 같다.https://sciencelove.com/483004 유전에 대한 가계도 분석하기 가상실험(문제풀이)유전단원에서 가계도 분석하는 가상실험이다. 중학교 수준이라 상염색체 유전만 만들었다. 사람의 가계도 지만  5번 문제에 완두의 가계도도 추가 했다. 학생들 이해시키기 쉽다. 별다른 기능sciencelove.com 2024. 10. 13.
유전에 대한 가계도 분석하기 가상실험(문제풀이) 유전단원에서 가계도 분석하는 가상실험이다. 중학교 수준이라 상염색체 유전만 만들었다. 사람의 가계도 지만  5번 문제에 완두의 가계도도 추가 했다. 학생들 이해시키기 쉽다. 별다른 기능은 없다. 학생들이 직접 태블릿을 이용해서 반복해서 풀어 보면서 가계도 분석에 익숙해 지길 기대해 본다.교사가 수업시간에 칠판에 그리지 않고 앞에서 하나씩 열어가면서 설명해 줄 때 사용해도 좋다.https://sciencej.cafe24.com/html5/inheritance/inheritance.html올바른 유전자형을 선택하고 정답확인을 눌러 맞았는지 확인해 보면 된다.총 5개의 문제가 출제되어 있다.각각의 문제를 선택해서 풀어 보게 하자. 모든 문제를 완벽하게 이해하고 풀 수 있을 때 까지 반복하게 하면 좋다.여러번 .. 2024. 10. 12.
멘델의 독립의 법칙 및 분리의 법칙 학생용 문제풀이 가상실험 기존에 확인만 가능했던 멘델의 독립의 법칙 프로그램을학생들이 스스로 유전자형을 맞춰 보고 확인해 볼 수 있도록 학생 문제풀이용을 추가로 만들었다.이건 학생들 개인이나 모둠이 함께 태블릿을 가지고 참여하는 프로그램이다.아래 링크를 주고 참여하게 하면 된다.https://sciencej1.cafe24.com/html5/mendelIndependence/mendelmun.html문제1번 부터 4번까지 선택해서 문제를 풀어보게 하자문제를 해결하면 문제 버튼 옆에 네모칸이 초록색으로 바뀐다.모두 해결한 학생만 검사를 맡게 해도 된다. 딱딱하게 완두콩만 하지말고, 앵그리버드나 카카오프렌즈로 도전하게 하면 훨씬 더 재미있게 참여한다. 정답확인을 눌러 정답을 맞추면 표현형을 눌러 어떤 모양으로 보이는지 한꺼번에 확인할.. 2024. 10. 9.
멘델의 유전법칙 통계 가상 실험(완두콩) 멘델이 유전법칙을 증명하기 위해서 했던 실험을 가상으로 만들어 보았다.학생들에게 소개하는 학생용 설명은 아래 링크 참고 https://sciencelovestudy.tistory.com/31 멘델의 유전법칙 통계 가상 실험멘델이 유전법칙을 증명하기 위해서 했던 실험을 우리도 가상으로 실험 해보자. 멘델의 분리의 법칙이나 독립의 법칙은 우리가 교과서에서 배우는 것처럼 자손에서 정확하게 비율이 맞지 않기sciencelovestudy.tistory.com 멘델의 분리의 법칙이나 독립의 법칙이 항상 일정하게 나타나는게 아니다. 사실은 여러번 실험을 통해 확률적으로 알아낸 것이다.그래서 확률적으로 분리의 법칙과 독립의 법칙을 확인할 수 있게 가상실험을 만들었다.아래 링크에서 멘델처럼 다양한 유전자형을 이용해서 우.. 2020. 10. 21.
멘델의 유전법칙 – 옥수수를 이용한 멘델의 유전법칙 확인 옥수수 알갱이의 색깔은 대립형질이 뚜렷해서 멘델의 유전법칙을 확인하는데 좋다. 우선 실험 영상을 보자. 검은색과 노란색이 섞여 있는 찰옥수수를 가져다가 알갱이 갯수를 세어 보자. 검은색 대립형질을 (R) 노란색 대립형질을 (r) 이라 할때 검은색은 노란색에 대해서 우성이다. 부모의 유전자형은 정확하게 알 수 없지만, 검은색과 노란색이 섞여 있으면 확률적으로 부모의 유전자형은 Rr – Rr 또는 Rr – rr 2경우 중에 한 경우에 해당 된다. 그렇지 않으면 두가지 색이 섞여 나오지 않기 때문이다. 준비한 옥수수를 대충 봤을 때 옥수수 알갱이의 검은색이 더 많다면 아래 그림처럼 Rr-Rr 이 교배했을 가능성이 크다. 그럼 알갱이 갯수는 검은색과 노란색이 3:1이 될 것이다. 그래서 롯데마트에서 파는 냉동 .. 2020. 10. 19.
ABO 혈액형 유전 가상실험 ABO 혈액형 유전을 실험해 보자. 아래 링크를 누르면 직접 실험해 볼 수 있다. sciencej1.cafe24.com/html5/memdelsegregation/memdelsegregationblood.html 학생들에게 안내해 주실때는 아래 링크를 안내 해 주세요 필요하면 온라인 수업에 얼마든지 사용해도 됩니다. https://sciencelovestudy.tistory.com/27 A 와 B 는 O에 대해서 우성이기 때문에 AA, AO는 A형이 되고 BB, BO 는 B 형이 된다. 당연히 OO 는 O 형이 된다. 그런데 A와 B는 우열관계가 뚜렷하지 않기 때문에 AB 는 AB형이 된다. 직접 부모의 혈액형을 바꿔가며 실험해 보면 된다. 멘델의 분리의 법칙과 독립의 법칙은 아래 링크 참고 멘델의 분리.. 2020. 9. 13.
혈액형 카드 게임 - 모둠별 활동 수업시간에 혈액형 유전 수업 공개수업을 준비하다가 또 쓸데없는 생각을 했다. 카드의 원카드 게임과 비슷한 방법으로 혈액형을 수업시킬 수 있는 방법이 생각 난 것이다 수업 중간에 게임을 시켰더니 혈액형 유전에 대해서는 거의 완전학습이 가능해 진 것 같다. 학습지에 있는 종이를 잘라 1인당 6개씩 카드를 갖는다. (가위나 칼이 없을때는 그냥 학습지 모둠별로 1장씩 나눠 주고 한줄씩 잘라 나눠 가진다음 손으로 자르게 해도 된다.) 각자 6장의 카드를 뒤집어 섞은 다음 임의로 2장을 뽑아서 나온 유전자형을 보고 혈액형을 말해보면서 공부를 한다. 충분히 공부가 끝나면 게임을 시작한다. 1. 돌아가면서 옆친구 카드를 뽑아 원하는 혈액형을 개수 만큼 만들면 승리 (예 : 모든 혈액형 3번 이상 나오면 승리 : 규칙은.. 2017. 10. 28.
멘델의 분리의 법칙 프로그램 (우열관계) 아래 링크를 누르면 스마트폰이나 웹에서 바로 실행시켜 볼 수 있습니다. http://sciencej1.cafe24.com/html5/memdelsegregation/memdelsegregation.html 학생들에게 안내해 주실때는 아래 링크를 안내 해 주세요 https://sciencelovestudy.tistory.com/25 멘델의 분리의 법칙과 우열의 법칙을 설명하기 위해 만든 프로그램입니다. https://play.google.com/store/apps/details?id=air.com.sciencelove.memdelsegregation1 멘델의 독립의 법칙은 너무 복잡해서 처음 수업을 시작할때 분리의 법칙 프로그램을 이용해서 간단하게 개념을 잡아 줄때 사용하니까 좋네요 아래 링크에 있는 멘델.. 2017. 10. 10.
뻥튀기를 활용한 멘델의 유전법칙 학습지 뻥튀기를 가지고 멘델의 유전법칙 학습지를 만들어 보았다. 첨부된 학습지는 우열의 법칙 관련이지만 유전자형만 바꾸면 중간유전, 사람의 유전(미맹,색맹 등등) 등으로도 바꿔 사용할 수 있다. 독립의 법칙을 만들어 보고 싶었는데, 독립의 법칙을 만드려면 뻥튀기가 꽤 많이 필요할 것 같다. 일단 아쉬운대로 우열의 법칙부터... 2014. 4. 1.
유전적 알고리즘으로 그네 타는법 유전적 알고리즘으로 그네 타는법 생각 없이 보았는데 결국 유전적 알고리즘을 적용했더니 사람이 인위적으로 적용한 것 보다 그네를 더 잘타게 됬다는... 재미있는 실험이다. 32개의 유전자(?)를 만들고 무작위로 그네를 타게 한다. 여기에서 유전자라 함은 그냥 앉아다. 일어났다를 나타내는 32개의 배열이다. 1세대가 지날때 마다 가장 그네를 잘 타는 4명을 남겨 교배시켜, 그 자손들이 다시 그네를 타게 하고 같은 방법으로 세대를 거듭해서 진화 시킨다. 그럼 시간이 지날수록 그네를 점점 더 잘 타게 된다. 재미있는 것은 어느정도 세대가 지나면 더 이상 좋아지지 않는 다는 점이다. 그런데 실제처럼 랜덤으로 교차와 돌연변이를 적용했더니, 계속해서 진화 한다. 결국 사람이 만든 것 보다 그네를 더 잘타는 인형이 만.. 2013. 9. 1.
자석과 스티로품 구를 이용하여 멘델의 유전법칙 설명하기 자석과 스티로품 구를 이용하여 멘델의 유전법칙을 설명해 보았습니다. 예전에 탁구공과 테니스공을 이용해서 만들었었는데 자석힘이 강해서 가지고 다니기도 불편하고 부피도 많이 차지해서 사용하기가 좋지 않았습니다. 그래서 학교에 떠도는 스티로품구(예전에 분자모형 만드려고 구매해 둔것)에 다가 인터넷을 뒤져서 제일 작은 네오디움자석(3Ø X 3T)을 구입했습니다. 2Ø X 2T 짜리는 작은 스티로폼구는 괜찮은데 조금 큰 스티로폼구에서는 자력이 조금 딸리네요 아래 사진 보시면 알겠지만 정말 작습니다. 그 네오디움 자석을 스티로품구에다가 콕 찔러 넣고 안빠지게 스카치테이프로 살짝 덮어 주었습니다. 크기도 작고, 가볍고, 가지고 다녀도 서로 강하게 달라붙지 않아서 좋네요 멘델의 유전법칙, 중간유전, 미맹 등등 다양한 .. 2013. 4. 28.
진화 알고리즘 - 게임속에서도 진화가 최근에는 프로그램 알고리즘 중에 유전자 알고리즘이 많이 사용된다고 하네요 그런데 그 알고리즘을 보니 우리가 배우고 있는 유전에 관한 이론과 거의 흡사하네요 아래는 진화 알고리즘을 이용해서 새로봇을 개발하는 영상입니다. 무수히 많은 대립형질들을 바꾸어 가며 가장 최적의 로봇을 찾는 과정이네요 이제는 컴퓨터 상에서도 적자생존의 시대가 오고 있는 것 같습니다. 먼 미래에는 터미네이터 영화처럼 로봇이 로봇을 만드는 시대도 오겠네요 2013. 4. 28.
EBS TV 중학과학 - 사람의 유전에 대한 강의내용입니다. 2013. 4. 28.
멘델의 유전법칙 - 흰토끼와 검은 토끼의 유전 흰토끼와 검은토끼를 가지고 멘델의 유전법칙을 설명한 영상이네요 화질은 조금 떨어지지만 재미있게 볼 수 있을 것 같습니다. 2013. 4. 28.
멘델의 유전법칙 통계 실험 프로그램 멘델의 유전법칙에 나오는 비율은 통계처리에 의해 나타나는 것임을 보여주기 위해서 만들었습니다. 실험버튼을 누르면 한 화면에 160개의 완두가 만들어 집니다. 아래쪽에 만들어진 완두들의 비율을 확인해 볼 수 있습니다. 하지만 비율이 우리가 교과서에 제시된 것처럼 딱 맞아 떨어지지 않지요 실험버튼을 계속해서 누르면 완두들이 계속 만들어 지면서 누적되는 완두의 수가 늘어납니다. 그리고 비율도 점점 교과서에 제시된 비율로 근접해 감을 알 수 있습니다. 위에서 부모의 유전자형을 바꾸어 실험해 볼 수도 있고 아래쪽 표에서 제목에 마우스를 가져가면 해당되는 완두들 주위에 빨간색 테두리가 나타나게 해서 확인하기 쉽도록 했습니다. 추가로 앵그리버드와 카카오프렌즈로 실험할 수 있게 추가했습니다. 아래 링크에 가면 완두콩 .. 2013. 4. 28.
멘델의 독립의 법칙 확인하기 프로그램 (앵그리버드,카카오캐릭터 통합) 아래 링크에 가면 스마트폰이나 웹에서 바로 실행해 볼 수 있습니다.http://sciencej1.cafe24.com/html5/mendelIndependence/mendelIndependence.html일방적으로 유전자형을 보여 주는 것이 아니라 학생들이 직접 문제를 풀어보면서 통계를 내보게 하는 프로그램 추가 https://sciencelove.com/483002 멘델의 독립의 법칙 및 분리의 법칙 학생용 문제풀이 가상실험기존에 확인만 가능했던 멘델의 독립의 법칙 프로그램을학생들이 스스로 유전자형을 맞춰 보고 확인해 볼 수 있도록 학생 문제풀이용을 추가로 만들었다.이건 학생들 개인이나 모둠이 함께 태sciencelove.com  학생들한테 안내하실 때는 아래 링크를 안내 해 주세요https://scie.. 2013. 4. 28.
LG사이언스 랜드에서 제공하는 과학송(유전송)-멘델의 유전법칙 LG사이언스랜드에서 제공하는 과학송입니다. 아래 사이트에 가시면 다운 받으실 수 있습니다. 8단원 수업시작할때 마다 틀어주면 분위기도 좋아지고 내용도 좋네요 http://www.lg-sl.net/index.jsp?returl=/GameQuiz/SNCSong/SNCSongView.jsp%3Fregno%3DSONG2005060001 가사보기 지금부터 우리가 하는 이야기를 들어봐 멘델의 첫번째 우열의 법칙! 잘생긴 아빠 콩과 예쁜 엄마콩은 언제나 예쁘고 잘생긴 아기콩을 낳지 이것이 우열의 법칙 에브리바디 세이 에~ 에브리바디 후~ 첵!첵!첵! 디스아웃! 후 세드? G.J 멘델 신기하고 재미있는 유전의 법칙! 계속되고 신기하고 재미있는 멘델의 법칙 두번째 분리의 법칙! 갈색콩이 백색콩 신부와 결혼을 하네 예~ .. 2013. 4. 28.
퍼티와 제올라이트 또는 아이크레이를 이용한 화석만들기 동영상 다운받기 퍼티와 제올라이트를 이용해서 실제 삼엽충 화석을 본 떠서 가짜 삼엽충 화석을 만들어 보았습니다. 본을 뜰때는 퍼티를 이용하는 것이 편합니다. 퍼티를 이용하면 3-5분 정도에 단단한 본을 뜰 수 있습니다. 또 물이 필요없고 두 성분을 섞어서 사용하는 형태라 상당히 편합니다. 본을뜬 틀에 넣을때는 석고도 좋지만 제올라이트를 사용하니 편하네요. 단 제올라이트는 오랫동안 두면 수분이 빠져 나가면서 쪼글쪼글 해 집니다. 제올라이트 대신 아이클레이를 사용하면 훨씬 더 좋으네요. 2013. 4. 28.
LG사이언스 랜드에서 제공하는 과학송(주변동물송)-동물의 분류 LG사이언스 랜드에서 제공하는 동물의 분류송입니다. 동물을 분류할때 들려주시면 좋을 것 같네요 http://www.lg-sl.net/index.jsp?returl=/GameQuiz/SNCSong/SNCSongView.jsp%3Fregno%3DSONG2008090004 가사보기 동물과 식물을 어떻게 구분할까 하나씩 꼬집어 따라 불러봐~ 꿈 틀 꿈틀 동물은 잘 움직여 양 분 습득 식물이 만들어내 그 럼 동물은 딴 생물로 얻어 반 응 시간 동물이 더 빨라~ 동물을 분류할 때는 등뼈가 있는지 보고 있으면 척추동물 없으면 무척추 오~ 어류 양서류 파충류 조류와 포유류 들은 모두다 등뼈 가진 척추 동물들~ 붕어 상어 뱀장어 (어류!) 아가미 지느러미 (물속에~) 물속에 알을 낳는대 (물고기!) 우리가 물고기라 부르.. 2013. 4. 28.