영화에서 거울앞에서 있는 장면 촬영 방법 영화나 드라마에서 거울 앞에 서 있는 모습을 촬영하는 경우가 있다.그냥 평범해 보이지만 사실 여기에는 엄청난 비밀이 숨겨져 있다.만약 카메라로 거울을 보고 있는 모습을 촬영한다면 거울에 반사된 카메라와 촬영기사도 함께 나오기 때문이다.그렇다면 거울을 바라보고 있는 장면을 어떻게 촬영할까? 여러가지 방법이 있는데, 고전적인 방법은 똑같이 분장한 2명의 사람 또는 쌍둥이가 거울 틀을 사이에 두고, 거울에 반사된 것 처럼 연기를 한다고 한다.아래 사진은 터미네이터 장면인데, 거울속에 비친 모습은 진짜 거울이 아니라 구멍이 뚫려 있고, 비슷하게 생긴 사람들이 안쪽에서 거울에 반사된 것 처럼 연기하고 있는 거라고 한다. 그래서 거울을 보고 있는 모습을 뒤에서 촬영해도 거울에 반사된 카메라가 나오지 않는 것이다. .. 2026. 3. 18. 무한 거울 반사 가상실험(Infinity Mirror) - 임시 인터넷에서 화제가 된 사진이다. 여기에는 몇명의 사람이 있을까?정답은 2명이다.그런데 문제는 지금 부터다. 이 사진은 어떻게 촬영했을까?거울에 2명의 모습이 대칭을 이루며 무한대로 반사되는 걸로 봐서 2개의 거울 사이에 2명의 사람이 앉아 있는 걸로 보인다.그냥 2개의 거울 사이에서 촬영하면 될 것 같지만, 문제는 이렇게 촬영하면 거울에 반사된 카메라도 나와야 한다는 것이다.그런데 카메라가 보이지 않는다. 이건 카메라는 두 거울 사이가 아니라 거울 밖에서 촬영했기 때문이다.두 거울 사이에 사람이 앉아 있고, 그 거울 사이의 조명은 밝게 해야 한다.그리고 카메라가 있는 쪽 거울은 반투명 거울일 확률이 크다. (보통 취조실에서 사용하는 거울을 생각하면 된다. 한쪽에서는 반대편이 보이지만, 반대편에서는 그냥 .. 2026. 3. 18. KERIS에서 지원하는 무료 폰트 모음 KERIS에서 무료 폰트를 다운 받아 설치하고 사용할 수 있다.https://copyright.keris.or.kr/ 교육저작권지원센터교육저작권 안내자료 및 온라인상담, 폰트점검 프로그램 다운로드, 학교 안심폰트 다운로드copyright.keris.or.kr저작권에 걸리지 않고 마음대로 사용할 수 있어서 좋다.오늘 날짜로 들어가서 살펴본 월간 랭킹 폰트 들이다. 로그인 없이도 다운 받아 사용할 수 있다. 저작권에서 안전한 폰트를 사용해 보자. 2026. 3. 18. <초간단 과학 탐구실험> 진자운동과 줄의 마찰력을 이용한 실험 진자운동과 줄의 마찰력을 이용한 초간단 탐구 실험 (Pendulum and rope friction experiment) 무거운 추와 가벼운 추를 줄로 연결하고, 고정봉에 줄을 걸친 다음 가벼운 추를 수평으로 잡고 있다가 놓으면 무거운 추가 바닥으로 떨어질 것 같지만, 떨어지다가 가벼운 추가 고정봉에 감기면서 결국 떨어지기 전에 멈추게 된다. 예전에 마술사들이 무거운 추 대신 유리잔을 달고, 가벼운 추 대신 열쇠를 달아서 했던 마술이기도 하다. 무거운 추가 바닥으로 떨어지면 가벼운 추가 진자운동을 하다가 결국 회전하면서 고정봉에 감기게 되고, 줄과 고정봉의 마찰력이 커지면서 무거운 추가 바닥에 도달하기 전에 멈추게 되는 실험이다. 역학적 에너지 보존법칙과 진자운동 주기, 그리고 마찰력과 관계된 복잡.. 2026. 3. 14. <수업설명팁> 용해도 쉽게 설명하기 - 그래서 100명당 얼마냐고? 1. 아래 밀도 설명과 같다. 아래와 같은 방법으로 밀도 설명을 하고 왔다면 그 다음은 쉽다.아래 밀도 설명을 먼저 읽어 보고 오기 바란다. 그 설명에 이어서 용해도 설명을 하려고 한다. https://sciencelove.com/483130 밀도 쉽게 설명하기 : 그래서 1인당 얼만데?" data-og-description="1. 밀도는 물질을 구별할 수 있는 물질의 특성이다.수업시간에 학생들에게 밀도를 설명하는데 알아 듣는 것 같으면서도 어려워 한다. 어렵지 않은 내용인데 학생들은 수업이라고 생각하면 어렵" data-og-host="sciencelove.com" data-og-source-url="https://sciencelove.com/483130" data-og-url="https://scien.. 2026. 3. 14. <수업설명팁> 밀도 쉽게 설명하기 : 그래서 1인당 얼만데? 1. 밀도는 물질을 구별할 수 있는 물질의 특성이다.수업시간에 학생들에게 밀도를 설명하는데 알아 듣는 것 같으면서도 어려워 한다. 어렵지 않은 내용인데 학생들은 수업이라고 생각하면 어렵게 느껴지나 보다.밀도 공식을 보여주며 그래서 밀도는 질량을 부피로 나눈 값이야. 좀 더 고급적으로 이야기 하면 '단위부피당 질량'이야그런데 학생들 반응은 '그래서 어쩌라고? 이걸 살아가면서 어디에 쓰냐고?' 이런 반응이다. 2. 그래서 더 쉽게 설명하기 위한 방법을 생각해 보았다. 역시 자신의 이익과 관련이 되야 정신이 번쩍 든다. 우리반이 단체로 삼겹살을 먹으러 고깃집에 가려고 한다. 그런데 주변 식당이 다 같은 삼겹살을 납품 받아 똑같은 고기를 판매한다고 한다.그렇다면 이왕이면 같은 가격에 고기를 많이 주는 곳에서 .. 2026. 3. 14. 2022 천재교과서(임) 2학년 1단원 가상실험 모음(바이브 코딩) 바이브 코딩을 이용해서 교과서 가상실험을 만들고 있다. 2022 천재교과서(임) 교과서에 나오는 내용과 일치하게 만들어서 사용할 예정이다.교과서 페이지를 펴 놓고 아래 가상실험을 이용해서 교과서 탐구나 해보기에 답을 달게 할 수 있다.가상실험을 미리 해보고, 실제 실험을 하면 실험을 하는데도 도움이 많이 된다. 또 과제로 내서 집에가서 도전해 보게 할 수도 있다. 1. 교과서 15페이지 철과 알루미늄 밀도 구하기 실험https://sciencej1.cafe24.com/html5/sci2/mildo2.html철과 알루미늄의 질량과 부피를 측정해서 기록하고 계산기를 통해서 밀도를 계산해서 기록한다.임의의 물체 A와 B를 제공해서 이 물질은 철인지 알루미늄인지 확인하도록 했다. 2. 교과서 16-17페이지 -.. 2026. 3. 9. 말의 중요성(생활지도 할 때 '하지마' 보다는 하라고 말하기) 우리는 학생들 생활지도 할 때 흔히 부정적인 표현이나 지시적인 언어를 많이 사용한다.“떠들지 마.”, “돌아다니지 마", "뛰어가지 마.”, “실외화 신지마.”, “올라 가지마” 등등….그런데 부정적인 표현을 사용하다 보면 말하는 사람도 기분이 나빠지고, 듣는 학생도 기분이 나빠진다.그래서 학생들과 대화할 때는 가급적 부정적인 표현을 사용해서 ‘하지 마’보다 ‘해도 돼’라고 말하는 것이 중요하다. 교실에서 음식물을 먹지 말라고 했는데도, 자꾸 음식물을 가지고 와서 교실에서 먹는 학생이 있다고 가정해 보자.그 학생을 발견하는 순간 우리는 뭐라고 말하겠는가?“선생님이 교실에서 음식물 먹지 말라고 했지? 그런데 왜 음식물을 먹어. 다시 말한다. 음식물 먹지 마!”그래서 그 학생의 생활 태도가 고쳐져 그 다음부.. 2026. 3. 5. 수업송 노래방 만들기 프로그램 1.0 (5분만에 만들어 활용하기) 교과서 내용을 이용해서 수업송 가사가 나오는 노래방 처럼 직접 만들어 수업시간에 활용하면 학습효과가 커진다. 구글에서 만든 opal 을 이용하면 자동으로 수업송 노래방을 만드는 앱을 제작 할 수 있다. 그래서 누구나 뚝딱 수업송을 노래방 처럼 자동으로 만들어 주는 프로그램을 만들어 보았다. 본인만의 수업송 노래방을 만들어 활용해 보자.일단 아래 링크에 접속해서 완성된 수업송 노래방을 살펴보자. (불러오는데 시간이 걸릴 수 있다)https://scientific-exploration.netlify.app/미리 준비할 것은 수업송.mp3 파일과 노래 가사다. 인공지능에 교과서 파일을 올리고 수업송 가사를 만든 다음, 그 가사를 이용해서 suno 를 이용해 마음에 드는 수업송을 만들면 된다. suno로 수업.. 2026. 2. 26. 이전 1 2 3 4 ··· 293 다음
