중학교과학임시자료/기타자료23 인도 배낭 여행에서 기차 놓치지 않고 타는 법(정보) 멘붕!!!기차를 놓치다.자이푸르에서 조드푸르로 기차로 이동 예정악명 높기로 유명한 인도 기차에서 실수하지 않고 아무 문제없이 잘 다니고 있었다. 3번 기차로 이동했는데, 2번은 잘 이동했다. 그러다 보니 자만했던 것 같다. 여행 기간 중 마지막 기차이동하는 날.뭐 별로 어렵지 않네. 괜히 걱정 했나?이제는 인도 기차 헷갈리지 않고 잘 탈 수 있다고 자부하고 있었다. 그러나-----------------------2시간 일찍와서 플랫폼 확인하고 대기 했다.플랫폼 번호가 자주 바뀌기 때문에 계속해서 1분 단위로 전광판을 확인했던 것 같다.몇번을 확인 했는데 결국 기차를 놓쳤다.바라나시에서도 기차가 이미 도착했다고 전광판에 떴지만, 시간이 20분쯤 지나고 나서 기차가 들어온 적이 있었기 때문에 그러려니 하고 .. 2025. 1. 30. 과학교사가 바라본 이집트 여행 - 과학 수업 학습자료 1. 여행시작 : 여행기간 2024.01.10 - 01.24 아이들 없이 아내와 단 둘이 거의 15년만에 떠나는 해외 여행 환승 포함 18시간 만에 이집트 카이로 도착 새벽에 도착해서 체크인 하고 시간이 많이 남아 이집트 박물관 관람 아내가 자유여행으로 준비해서 따라온 여행 하루만에 카이로에 적응 중 10차선 대로를 달리는 차들 사이로 무조건 건너야 함 처음에 눈치보다 우리만 못 건너고 있었음. 지금은 목숨걸고(?) 건널 수 있음 호텔밖에 빵빵 거리는 소리가 음악처럼 아주 크게 들림 이것도 적응 중. ^^ https://youtu.be/uz4dR0bJAhE2. 스핑크스 뒷면에 층리? 습곡?이집트 여행 중 스핑크스 구경하다 보니 뒷면에서 습곡 모양이 관찰된다. 습곡이라고 하기에는 규모가 작아서 층리로.. 2024. 7. 9. 물컵 회전 시키기 초간단 실험 (관성, 원심력) 기존에는 아래 링크처럼 CD케이스나 플라스틱으로 물컵 회전시키는 도구를 만들어 사용해 왔다.https://sciencelove.com/1891 CD케이스로 물컵 회전시키는 기구 만들기(관성,원심력)물컵을 회전시키는 기구를 만들기 위해서 예전에는 접시에 드릴로 구멍을 뚫고 실을 감아 만들었었다.그런데 막상 실험하기 위해 접시를 구하는 것 부터 문제가 되었다. 그래서 교실에서 학생sciencelove.com 그런데 요즘은 CD케이스를 구하기 어렵다. 그리고 생각해 보니 반드시 플라스틱을 사용해야 하는 것은 아니다.어떤 형태로든 네모난 판만 있으면 된다. 그리고 한번 만들어서 오래 보관할 필요도 없다. 그래서 CD 케이스 대신 두꺼운 종이로 만들어 보았다.주변을 둘러보다 버려진 사과박스를 보니, 사과박스 종.. 2024. 6. 28. MBC 연금복권 방송에서 방영된 눈으로 배우는 소리 실험실 MBC 연금 복권 방송에서 KISIT( 한국과학기술정보연구원) 와 함께 개발한 눈으로 보는 소리실험실을학교현장에 적용하는 수업 모습이 방영 되었다연금복권의 지원을 받아 개발한 거라 연금복권 추첨 전에 간단하게 소개 되었다.https://www.youtube.com/watch?v=cgfDYC4KE00&t=57s지난달 1시간 정도 촬영해 갔는데학생들이 너무 즐겁게 수업에 참여해 주어서 수업하는 동안 너무 행복했다.1분 이라는 짧은 시간에 방영되어 학생들 수업모습이 다 나오지 못해 아쉽긴 하지만 즐거운 경험이었다. 개발된 눈으로 보는 소리실험실은 vlanon 에서 누구나 사용할 수 있다.자세한 설명은 링크 참고https://sciencelove.com/2738 눈으로 보는 소리 실험실 (Vlabon 가상실험).. 2024. 5. 4. 나무젓가락 이용하여 물병 걸기 (무게중심 이용) - 탐구자료 물병에 끈을 묶어 책상에 걸어 두려면 지지대가 있어야 한다. 그런데 물병이 무겁기 때문에 지지대는 물병의 무게를 버텨야 하니까 지지대를 못질하거나, 무거운 물체로 눌러 놓아야 한다. 만약 못질을 할 수 없거나, 지지대를 누를 수 있는 물체가 없는 경우에는 어떻게 해야 할까? 방법은 간단하다. 매달린 물병의 무게중심을 책상위 지지점 보다 안쪽으로 들어오게 하면 물병은 떨어지지 않는다. 물병에 나무젓가락을 연결해서 물병 무게 중심을 지지점 보다 안쪽으로 위치하게 만들어 보자. 그럼 지지대를 눌러 주는 물체가 없어도 물병은 떨어지지 않고 버티게 할 수 있다. 지지대를 잡아 주는 것이 없으면 걸어 놓은 물병이 바로 떨어질 것 같은데, 떨어지지 않고 버티는 것을 보면 신기하다. 과학적으로 접근해 보면 너무나 .. 2023. 12. 20. 주사위 놀이 학습 게임 - 중학교 과학 1,2,3 학년 용어 모음 주사위 놀이 학습 게임 - 중학교 과학 1,2,3 학년 용어 모음 중학교 과학 학년별로 전체단원에 나오는 용어들로 문제를 만들어 두었습니다. 학기말에 복습용으로 활용하면 좋습니다. 1학년 과학 용어 모음 - 전체단원 (122문제) https://sciencej1.cafe24.com/html5/dicegame/dicegame1.html 2학년 과학 용어 모음 - 전체단원 (169문제) https://sciencej1.cafe24.com/html5/dicegame/dicegame2.html 3학년 과학 용어 모음 - 전체단원 (138문제) https://sciencej1.cafe24.com/html5/dicegame/dicegame3.html 사용된 과학용어는 재과만에 정영혜(하남중) 선생님이 올려주신 과학.. 2023. 12. 13. 2022 과학과 개정교육과정 및 중학교 과학 성취수준 2022 과학과 개정교육과정 및 성취수준 입니다. 2023. 3. 19. 표면장력 실험 모음 웅진씽크빅 과학쟁이 2011년에 기고했던 글입니다. 벌써 10년 전이네요 표면장력과 관련된 다양한 실험들을 시도해 봤습니다. 우리가 생각하는 것 보다 표면장력은 꽤 큰 힘을 발휘 합니다. 맨밑에 사진은 제가 좋아하는 표면장력 실험인데 물컵 위에 카드 올리고 카드위에 동전이나 무거운 물체 올리는 실험입니다. 원고 보내기 전에 샘플로 찍은 사진입니다. 자세한 내용은 아래 글 참고 물컵에 물을 가득넣고, 책받침이나 카드를 이용해서 물표면을 덮습니다. 이때 절반은 물컵위에 절반은 물컵 밖으로 빠져 나와 있어야 합니다. 빠져 나온 카드위에 동전과 같은 무거운 물체를 계속해서 올려 놓아 얼마나 버티는지 실험해 봅니다. (사진은 급하게 찍은 샘플이라 고무찰흙통을 올려 놓았네요) 2021. 10. 18. 과학의날 행사 자료 - 서로 나누고 공유해 보아요 - Padlet 2019년 부터 이천 사이다모임에서 공유하고 있는 과학의날 행사 자료 나눔 페들릿 입니다. 전국으로 확장해 봅니다. 누구나 자유롭게 자신의 아이디어나 했던 행사를 입력할 수 있습니다. 집단 지성을 발휘해 봅시다. 가능하면 크롬으로 접속하세요 아래 링크에 가시면 다른 사람이 올린 자료도 보실 수 있고, 본인의 자료도 올릴 수 있습니다. 또 댓글로 추가 아이디어를 제시할 수도 있습니다. 집단지성은 미래사회에 더욱더 중요합니다. 1인당 1개씩만 올려도 ... 이 곳은 자유로운 곳입니다. 어떤 아이디어도 비난 받아서는 안됩니다. 비난금지. 자유로운 토론, 엉뚱한 상상, 모든 것이 허용 됩니다. 여러분의 참여를 기다립니다. https://padlet.com/sciencej70/3-z3qtbipjfabc1nns 과.. 2020. 4. 22. 중학교 논술형 서술형 평가 자료(2013-경기도교육청 개발) 2013년에 경기도 교육청에서 개발한 자료입니다. 2009개정교육과정 이라 2015개정 교육과정과 성취기준이 맞지 않는 것도 있습니다. 참고하세요 이때 개발진으로 참여해서 문항 개발하던 생각이 나네요 찾다 보니 있어서 공개합니다. 서술형, 또는 논술형 문제 만들때 참고하시기 바랍니다. 활용하기 좋게 pdf 화일이 아니라 아래한글 원본으로 공개합니다. 경기도교육청에 저작권이 있으므로 사업적으로 사용하시면 안됩니다. 2020. 2. 21. 미세먼지가 해로운 것은 맞지만 병적으로 공포심을 갖지는 말자 연도별 서울 총 미세먼지 농도. 언론만 보면 최근에 심각해 진 것처럼 보입니다. 마스크도 꼭 착용해야 할 것 같고. 얼마전 주변샘들에게 예전이 더 심했다고 하니까 믿지를 않네요. 역시 언론의 힘은 대단합니다. 우리 학생들은 합리적인 사고를 하며 비판적 사고력을 가진 학생들로 키우고 싶습니다. 그래서 기사에 난 환경부 자료와 서울시 자료를 참고해서 연도별 미세먼지 농도 변화를 그래프로 만들었습니다. 각각의 자료는 있는데 합쳐져 있는 자료가 없어서 두 그래프를 그냥 합쳐 보았습니다. 합쳐 놓고 보니 확실히 더 잘 비교가 되네요. 기사 내용이지만 혹시 자료가 잘 못 되었을 수 있으니 인터넷으로 검증도 해 보세요. 출처 : https://news.sbs.co.kr/news/endPage.do?news_id=N1.. 2020. 2. 13. 자연발생설 반박한 파스퇴르 실험에서 백조목에 물이 막혀 있어야 하나? 신과수 하계연수에서 백종희 수석님 덕분에 내인생에 몇가지 풀지 못했던 문제 중 한가지 해결.자연발생설을 반박하는 파스퇴르 실험에서 백조목 부분에 물이 차야 하는지 안 차도 되는지? 실험설명에 보면 백조목 부분에 물에 대한 언급이 명확하지 않다. 그래서 그동안 그 이유가 너무 궁금했다. 물이 안차도 상관없는 건지? 파스퇴르 실험에 보면 공기가 자유롭게 드나들었다고 되어 있다. 그런데 파스퇴르 실험을 그려논 대부분의 그림들을 보면 백조목 아랫부분에 물이 고여 있다. 과연 물이 꼭 고여 있어야 하는지 없어도 되는지? 그리고 시간이 지나면 당연히 백조목 부분에 물은 증발하게 되고, 그러면 결국 물이 없어도 된다는 것 아닌가?백종희 수석님 설명을 들어보니 백조목이 아니어도 상관없다고 한다. 그냥 플라스크에서 .. 2018. 7. 30. 2015 과학과 개정교육과정 2015 과학과 개정교육과정 2017. 11. 9. 과학관련 상품 모음 매직화이트보드 - 정전기력을 이용하여 아무 벽에나 붙여 사용할 수 있는 제품 http://www.funshop.co.kr/goods/detail/26383?t=nl 정전기부착보드 - 정전기력을 이용하여 메모지를 붙이는 보드판 http://www.funshop.co.kr/goods/detail/41553?t=s 자기력으로 켜고 끄는 조명등 'Balance lamp hang' http://www.funshop.co.kr/goods/detail/52023?t=nl 양면자석유리창닦기 - 자기력을 이용하여 유리창 안쪽과 바깥쪽을 동시에 닦을 수 있는 청소도구 http://gmkt.kr/gybk6P 2017. 10. 10. 액체질소로 구현해 본 라이덴프로스트 효과(Leidenfrost effect) 액체질소를 이용하여 라이덴프로스트 현상을 재현해 보았다. 실험이 끝나고 남은 액체질소를 그대로 두면 증발해서 다 사라질테니까 어떻게 할까 고민하다가 여름방학 시작하기 전에 복도 바닥에 부어 버렸다. 복도 바닥에 부었더니 라이덴프로스트 현상때문에 액체질소 방울들이 살짝 공중에 떠서 이동해 다니는 모습을 볼 수 있었다. 마찰력의 영향을 거의 안 받기 때문에 자연스럽게 퍼져 나가는 모습을 볼 수 있다. 자세히 관찰해 보면 작은 액체질소 방울들이 복도바닥위에서 요동치고 있는 모습을 볼 수 있다. 이런식으로 액체질소를 다 부어 버렸더니, 복도 구석에 먼지들이 모여 있는 것을 볼 수 있었다. 아래는 위키백과에 나와 있는 라이덴프로스트 현상에 대한 설명이다. 라이덴프로스트 효과(Leidenfrost effect)는 .. 2015. 10. 12. 지구가 둥글다면 아래쪽에 있는 사람은 어떻게 생활할까? 지구가 둥글다는 것을 믿는가? 우리는 주변의 일들을 너무 당연하게 생각하는 경향이 있다. 유치원때부터 지구가 둥글다고 배워왔고, 과학이 발달하면서 인공위성에서 지구를 촬영한 사진이 있기 때문에 이제는 지구가 둥글다는 것을 부정하는 사람은 없을 것이다. 그런데 한때 나를 괴롭혔던 문제가 있다. 지구가 둥글다면 위쪽에 있는 사람은 문제가 없겠지만, 아래쪽에 있는 사람은 어떻게 생활할 수 있을까? 초등학교때 지구가 둥글다는 것을 배우고, 고등학교때까지 나를 괴롭혔던 문제다. 아무도 납득할 만한 대답을 해주지 않았다. 이 질문에 대해 대부분 이런 설명을 한다. 1. 지구중심으로 중력이 잡아 당기기 때문에 지구 밑에 있는 사람도 지구에 달라붙어 생활할 수 있는 거란다. - 이해가 된다. 천장이 자석이라면 못이나 .. 2015. 4. 2. 2009 개정교육과정에 따른 성취기준과 성취수준(중학교 과학) + 운영지원 자료집 교과부와 한국교육개발원에서 개발해서 보급한 2009 개정교육과정에 따른 성취기준과 성취수준(중학교 과학)과 중학교 성취평가제 운영지원 자료집 - 과학과 입니다. 2014. 2. 24. 2009 과학과 개정 교육과정(교육과학 기술부 고시) 교육과학 기술부에서 고시한 제 2011-361호 2009 과학과 개정 교육과정 입니다. 수업을 하기전에 교육과정을 한번 읽어 보면 어떤것을 가르쳐야 하고 어떤것을 가르치지 말아야 할지 알 수 있어서 좋습니다. 예전에 과학경시대회 문제를 출제한 적이 있는데 그때도 최우선으로 살펴보는 것이 교육과정이었습니다. 교육과정을 벗어나는 문제는 출제할 수가 없거든요. 교육과정을 살펴보는 것은 교사로서 큰 의미가 있는 것 같습니다. 2014. 2. 24. 종이로 만드는 태양 고도 와 그림자 길이 측정장치 종이로 만드는 태양 고도 와 그림자 길이 측정장치입니다. 인터넷 서핑하다가 발견했습니다. 아이디어가 좋네요. 출처 : http://blog.daum.net/uribyul/3019823 활용방법은 아래 사이트에 잘 설명해 두셨네요. http://blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=fromytox&logNo=70072693133 2014. 2. 20. 7차교육과정 2학년 전단원 학습지 2007년에 만든 중학교 2학년 전단원 학습지 입니다. 민서엄마가 직접 수업에 쓰기 위해서 만든 겁니다. 저작권은 민서 엄마에게 있습니다. 2013. 4. 28. 이전 1 2 다음
