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스마트러닝/스마트러닝133

오목게임(2인용) - 태블릿 사용 태블릿 PC에서 사용할 수 있도록 오목게임을 할 수 있는 바둑판을 만들어 보았다. 두명이서 태블릿을 가운데 두고 게임을 하면 된다. 별다른 기능은 없다. 그냥 실행시키고 오목을 두면 된다. 학생들이 종이에 오목판을 그리거나, 칠판에 오목판을 그려서 게임을 하는 경우가 있는데, 간단하게 스마트폰이나 태블릿에서 할수 있도록 만들어 보았다. 아래 링크에 접속해서 게임을 하면 된다. https://sciencej1.cafe24.com/html5/omok/omok.html 컴퓨터가 누가 이겼는지 판정해 주지 않는다. 정말 단순한 오목을 둘 수 있는 바둑판이라고 보면 된다. 컴퓨터가 판정하지 않기 때문에 친구들과 4목이나 6목을 둘 수도 있다. 추후에 시간이 될 때 승리여부를 판정할 수 있도록 추가할 예정. 다시하.. 2022. 9. 18.
ZEP 메타버스 - 방탈출 게임 - 문제적 남자 문제적 남자를 가지고 메타버스 - 방탈출 게임을 만들어 보았습니다. 게더타운과 비슷한 ZEP 을 사용했습니다. ZEP 사이트(https://zep.us/) 에셋스토어에서 지금 우리 스쿨은(좀비버전) 맵을 가져다가(FREE 버전 구매) 문제만 문제적남자에 나오는 퍼즐 내용으로 바꾸었습니다. 그리고 교실 이곳 저곳에 문제를 해결 할 수 있는 힌트를 추가로 포함해서 만들어 보았습니다. 논리적 퍼즐 문제이기 때문에 모든교과에서 사용 가능합니다. 모둠별로 태블릿 1개씩 주고 탈출하게 하니까 서로 논의해 가며 재미있어 하네요. 따로 만드실 필요 없이 그냥 아래 링크 주시고 참여하게 하시면 됩니다.(선생님들이 먼저 참여해 보세요) https://zep.us/play/2bGqZ4 ZEP - 공개용-학교탈출-좀비-문제적.. 2022. 7. 13.
피노키오(라이어 게임) 게임 - 교육용 (온라인 과제만들기 7) 여러명이 돌아가며 제시어에 대해 이야기 하면서 피노키오(거짓말쟁이)를 찾는 게임이다. 보통 제시어와 피노키오를 적은 종이를 뽑아서 게임을 진행하는데, 태블릿을 사용하면 종이에 인쇄하지 않고 사용할 수 있다. 특히 수업시간에 배운 내용을 가지고 하면, 모둠원들끼리 태블릿을 가지고 재미있는 활동을 시킬 수 있다. 필요하다면 교사 컴퓨터만 가지고 반 전체가 참여할 수 있다. 모둠별로 돌아가면서 모둠대표가 앞에 나와 컴퓨터에서 내용을 확인한 다음, 돌아가서 모둠원들 한테 알려 주고, 모둠대표가 중심이 되어 모둠원과 상의 한 다음 일어나서 설명하면 된다. 그럼 1반 전체가 참여할 수도 있다. 바로 참여할 수 있는 기본 상식으로 만들어진 피노키오(라이어 게임) https://sciencej.cafe24.com/ht.. 2022. 6. 21.
온라인 직소퍼즐 만들기 (온라인 과제 만들기 6) 웹상에서 원하는 그림으로 직소퍼즐을 만들어 학생들에게 제공하면 다양한 활동을 하게 할 수 있다. 주기율표나, 암석의 순환 그림등을 수업내용과 관련된 그림을 이용해서 직소퍼즐을 만들고, 학생들이 그 퍼즐을 맞추면서 수업내용을 다시 상기해 보게 할 수 있다. 또는 퍼즐 결과물을 알 수 없게 하고, 퍼즐을 완성하면 수업내용을 알게 할 수도 있다. 최근에는 방탈출게임에도 응용할 수 있게 결과물을 미리 볼수 없는 기능도 추가되어 있다. 직접 만들고 싶었는데, 최근에 온라인 직소퍼즐을 만들어 주는 사이트를 알게 되었다. 내가 만들고 싶은 기능이 다 들어 있다. 따로 만들 필요가 없어졌다. 만드는 방법도 아주 간단하고, 회원가입도 필요 없다. 간단하게 수업과 관련된 내용을 직소퍼즐을 만들어서 퍼즐 주소를 학생들에게 .. 2022. 5. 6.
창의력 그림 카드 온라인 버전 내가 제일 좋아하는 프로그램 중 하나다. 이제 스마트폰이나 태블릿에서도 앱 설치 없이 링크 주소만 있으면 창의력 그림카드를 실행시킬 수 있다. 아래 링크 주소를 보내 주면 된다. https://sciencej.cafe24.com/p5js/imagecard/index.html 교실 에서 모둠별로 그림카드를 책상에 깔아 놓고 마음에 드는 카드를 하나씩 골라 카드에 그려진 그림과 연관지어서 자신의 생각이나 수업내용을 발표하게 할 때가 있다. 나처럼 가난한(?) 교사들은 돈 주고 모둠별 그림카드를 살 수가 없기 때문에 예전에 가난한 교사들을 위한 시리즈로 컴퓨터용 창의력 그림카드를 만들어 활용 했다. 그런데 학생들은 모둠별로 토의 하기 보다는 늘 칠판 옆 프로젝션 TV를 보고 그림을 골라야 했다. 이제 태블릿이.. 2022. 4. 17.
삼각형 사각형 웹용 직소 퍼즐 만들기2.1(온라인 과제 만들기3) 제목을 누르면 인쇄용 화면이 나온다. 그걸 복사해서 한글에 넣고 인쇄해 주면 가위로 잘라서 참여할 수 있다. 맨아래 설명 참고 삼각형 사각형 웹용 직소퍼즐 만들기2.0 이다. 스마트 수업이나 온라인 수업에서 간단하게 문제를 만들어 학생들이 참여하게 할 수 있다. 기존에 만들었던 삼각형 웹용 직소퍼즐과 사각형 웹용 직소퍼즐 통합버전 이라고 보면 된다. 기존에는 학생들에게 직소퍼즐 링크주소를 안내하고, 문제를 보내 붙여넣고 참여하게 했다면, 이제는 문제가 포함된 링크 주소만 보내주면 된다. 그럼 바로 학생들이 참여하게 할 수 있다. 물론 문제가 포함된 링크주소를 미리 만들어 두었다가 사용할 수도 있다. 아래 링크를 누르고 퍼즐을 만들면 된다. https://sciencej.cafe24.com/html5/sa.. 2022. 4. 5.
빙고 게임 만들기 (통합버전) 2.0 -( 온라인 과제 만들기2) 학생들과 온라인에서 빙고게임을 간단하게 만들어 참여하게 할 수 있는 프로그램이다. 아래 링크에서 원하는 빙고를 만들 수 있다 https://sciencej.cafe24.com/html5/bingogame/BingoGamemaker.html 온라인 수업에서 바로 원하는 문제를 만들어 학생들을 참여 시킬 수 있다. 스마트교실이 구축되어 태블릿이 지급되었을 때 효과적으로 사용할 수 있을 듯 하다. 기존에 빙고게임과 다른점은 링크주소에 문제가 포함되기 때문에 학생들은 선생님이 제공한 링크주소만 누르고 들어와 바로 참여할 수 있다는 점이다. 상당히 간단하다. 물론 링크를 누르고 들어오는 학생들의 빙고판은 랜덤으로 만들어져 다 다르다. 빙고게임은 단순한 게임이 아니라 활용하기에 따라 수업시간에 큰 효과를 볼 수 있.. 2022. 4. 1.
kjs 단어찾기 퍼즐 만들기2.0 (온라인 과제 만들기1) 끝단어 감추기 체크버튼 추가 - 체크를 하고 보내면 학생들 온라인퍼즐에 끝단어가 나타나지 않는다. '맨 마지막 단어는 화면에 보이지 않는다. 그 단어는 선생님이 오늘 가장 중요하다고 강조한 내용이다' 이런식으로 안내해서 학생들이 선생님이 제일 중요하다고 한 내용을 찾기위해 스스로 오늘 학습한 내용을 다시 복습하게 하는 효과가 있다. ----------- 스마트폰에도 여러가지 브라우저가 있는데 일부 브라우저에서는 정상적으로 작동하지 않는 경우가 있습니다. 이런 경우에는 스마트폰이나 태블릿 또는 컴퓨터에서도 크롬으로 링크주소를 열어서 참여하게 하면 정상 작동합니다. ----------- kjs 단어찾기 퍼즐만들기 2.0 은 온라인 과제를 쉽게 낼 수 있도록 만들었다. 선생님이 직접 고른단어를 학생에게 제시해.. 2022. 3. 31.
교사가 알아야 하는 네이버 MYBOX (클라우드 사용) 팁 - 문서보관 가끔 컴퓨터가 고장이 나거나, 하드가 망가져서 중요한 자료가 사라지는 경우가 있다. 미리 백업을 해 놓았다면 큰 걱정은 없겠지만, 백업을 한 이후에 추가로 작업한 문서는 살릴 수가 없다. 특히 교육계획서나, 시험문제를 출제 하다 실수를 하거나, 컴퓨터 고장등으로 급박한 순간에 파일을 잃어버렸던 경험이 한번씩은 있을 것이다. 주변에서도 컴퓨터가 고장나거나 랜섬웨어와 같은 바이러스에 감염되어 중요한 자료가 사라져서 곤란을 겪는 경우를 자주 보곤 한다. 필자는 2010년 초반부터 클라우드와 컴퓨터를 연동하여 이런 문제를 해결해 왔다. 한번만 설정 해 놓으면 작업하고 있는 자료들을 자동으로 백업 해 주는 효과가 있다. 학교컴퓨터와 집컴퓨터에 네이버 MYBOX를 설치하고 연동해 놓으면, 학교에서 문서를 작업하다가.. 2022. 3. 24.
네이버 클로바더빙 이용하여 목소리 mp3 음원 만들기 듣기평가나 학습자료를 만들다 보면, 적어준 글을 누가 대신 읽어 주었으면 할 때가 있다. 네이버 클로바더빙을 이용하면 다양한 목소리로 읽어주는 음원을 간단하게 만들 수 있다. 네이버 클로바더빙으로 제작하는 동영상에 더빙도 할 수 있지만, 이번에는 간단하게 음원 만드는 방법만 알아 보자. 일단 동영상을 보자. https://youtu.be/6cfWAt_FkAI 1. 네이버 클로버더빙 사이트에 접속하고 로그인 한다. https://clovadubbing.naver.com/ 2. 새프로젝트를 만든다. 간단한 사용법을 살펴보자. ① 컴퓨터가 읽게 할 글을 적어 넣는다.(미리 작성해 두었다가 복사해서 붙여넣기 하면 더 편하다) ② 원하는 사람(읽어줄 사람)을 선택한다. ③ 미리듣기를 눌러 마음에 드는 목소리가 나.. 2022. 3. 17.
구글트렌드 자료를 활용한 수업시간 데이터 경향 분석 활동 혹자는 정보를 가지고 있는 자가 세상을 지배한다 라고 말한다. 데이터 경향을 파악해서 사람들의 관심사를 미리 알 수 있다면 무엇을 할 수 있을까? 사람들의 관심사를 데이터로 모아, 어떻게 가공하느냐에 따라 이는 엄청난 정보가 될 수 있다. 어느지역 사람들이 어떤 후보를 지지 하는지, 어떤 식량이나 어떤 약품을 필요로 하는지, 무엇에 관심을 갖고 있는지, 이런 것들을 미리 파악할 수 있다면 정책을 세우거나, 사업을 할때도 필요하고, 특히 경향을 분석하고, 미래를 예측하는 살아있는 자료가 될 것이다. 이미 구글은 구글트렌드 사이트를 이용해서 재미있는 실험을 한 적이 있다. 미국 독감이 유행하는 시기를 분석해 낸 것이다. 분석한 자료를 이용하여 미국질병관리 본부보다 1주일 이상 빠르게 독감 유행시기를 예측해 .. 2021. 12. 6.
워드월(wordwall)에서 단어찾기 퍼즐 활용하여 학생참여 수업 만드는 방법 단어만 미리 준비 되어 있다면 온라인 수업이나 스마트수업에서 간단하게 단어찾기 퍼즐을 만들어서 학생들에게 나눠주고 참여시킬 수 있다. 또한 워드월에서 제공하는 단어찾기 퍼즐 옵션을 잘 바꾸면 다양한 형태의 단어찾기 퍼즐을 만들 수 있다. 단순하게 참여만 하는 것이 아니라 풀이 결과를 제출 받을 수 있다. 단어찾기퍼즐이 얼마전 부터 유료로 바뀌었네요. 그래서 무료 버전에서는 실행이 안됩니다. 단어찾기 퍼즐은 아래 링크에 있는 프로그램을 이용해서 만드세요. https://sciencelove.com/2610 워드월 기본 사용법은 아래 링크 참고(워드월 활동중에 단어찾기 퍼즐에 대해서 집중 탐구해 보았다) https://sciencelove.com/2571 1. 기본 단어 찾기 퍼즐 가장 전형적인 단어 찾기 .. 2021. 10. 25.
zoom 40분 제한 해결하는 방법(2022.6.30일 까지) 추가 : 2022.7.1 일 부터 교육용 계정 지원이 되지 않습니다. 40분 제한을 해결하려면 유료로 가입해야 합니다. 공직자 메일로 zoom을 사용하면 40분 제한이 풀리지 않는 것으로 보인다. 구글클래스룸을 사용하는 학교 선생님들은 학교에서 발급받은 교사용 구글계정을 이용해서 40분 제한을 풀 수 있다. 이것도 아마 12월 30일까지만 가능할 것으로 보인다. 1. 40분 제한 여부 확인 zoom 프로그램을 실행시키고 첫화면에서 우측 상단에 본인 사진을 누르고 이름옆에 기본에 마우스를 가져가면 40분 제한이 걸려 있는지 해제되었는지 확인할 수 있다. 40분 제한이 되는 경우 아래 작업 진행 2. 40분 제한이 걸려 있다면 ‘설정’을 누르고 설정창이 열리면 ‘더많은 설정 보기’를 눌러 웹에서 zoom으로.. 2021. 10. 14.
WordWall(워드월) 을 활용한 학생 참여 수업 wordwall 사이트는 우리가 흔히 사용하는 게임 형태의 다양한 과제를 만들어 사용할 수 있는 사이트이다. 온라인 상에서 간단한 게임 형태의 문제를 만들어 학생들에게 제공할 수 있고, 회원가입 없이 참여 시킬 수 있다. 또 학생들의 학습 결과를 보고서 형태로 받아 볼 수 있다. 기존에 알고 있는 대부분의 게임들이 포함 되어 있어 활용가치도 크다. 단 무료는 활동(액티비티)을 5개 까지만 만들 수 있다. 새로운 걸 만들고 싶어서 이미 만든 걸 지워도 추가로 더 만들 수 없으니, 신중하게 만들고, 이미 만든 활동은 삭제하지 않도록 하자. 좋은 점은 이미 만든 5개의 활동을 계속 수정해서 내용만 바꿔서 문제를 낼 수 있다는 점이다. 만든 활동을 수정해서 다른 문제를 만들어도 기존에 학생들에게 낸 과제의 문제.. 2021. 10. 7.
쌍방향 수업 의견 표시 프로그램 - zoom 주석기능 사용 zoom에서 학생들과 주석 기능을 잘 활용하면 즉석에서 다양한 활동이 가능하다. 선생님이 화면 공유를 하고 학생들은 주석기능을 이용해 자신의 이름 밑에 선생님이 지시한 내용을 동시에 적거나 그리면 된다. 가장 간단한 것 부터 시작해 보자. 화면 공유하 고자신의 기분을 자신의 번호밑에 얼굴모양으로 그려보게 해 보자. 일단 주석달기 수업이 어떻게 진행되는지 정현주 선생님 강의 영상을 참고해 보자. 5분 정도만 보면 된다. https://www.youtube.com/watch?v=078NnxwOeHM&t=743s 정현주 선생님처럼 ppt나 엑셀등으로 미리 학생들 이름이 들어간 양식을 만들어 두었다 사용하면 좋다. 미리 만들어 두지 못했을 때 바로 사용할 수 있도록 학생들 이름이 바둑판 형태로 나타나는 프로그램.. 2021. 9. 28.
kjs 단어 찾기 퍼즐 - 학생용 프로그램 -웹으로 참여 아래 링크에 있는 2.0을 사용하시면 훨씬 더 편하게 단어찾기 퍼즐을 만들 수 있습니다. 이곳에 있는 1.0 보다는 2.0을 사용하시길 권합니다. https://sciencelove.com/2610 출력하지 않고 비대면 수업이나 스마트 수업에서 바로 사용할 수 있도록 만든 학생용 단어찾기 퍼즐 이다. 조금 불편한 점이 있지만, 선생님 입장에서는 미리 준비하지 않아도 단어만 있다면 바로 학생들을 온라인으로 참여 시킬 수 있다. 아래 학생용 단어찾기 퍼즐 링크를 학생들에게 보내 주고 찾아야 할 단어만 알려 주면된다. 너무 쉽다. ^^ https://sciencej.cafe24.com/html5/makedanpuzzle/danpuzzlestudent.html 학생들에게 단어를 보내기 전에 선생님도 미리 접속해.. 2021. 8. 23.
띵커벨 워크시트 이용하여 온라인 학습지 5분만에 만들기 작년에 온라인 수업기간에 라이브워크시트 또는 티쳐메이드를 이용하여 온라인 학습지를 만들어 사용했다. 그런데 외산 프로그램이라 영어로 되어 있고, 한글과 호환도 안되고, 불편한 점이 많았다. 이번에 띵커벨에서 워크시트를 만들 수 있는 기능이 추가되었다. 아래한글 학습지나 문제지를 변환없이 그대로 올릴 수 있고, 모든메뉴가 한글로 되어 있어서 만들기도 쉽다. 물론 오랜 노하우를 가진 외산 프로그램에 비해 아직 부족한 기능들도 있는 건 사실이다. 하지만 수업시간에 사용하는 웬만한 한글 학습지나 문제지는 온라인 학습지로 만들어 배포할 수 있고, 학생들은 회원가입 없이 참여할 수 있다. 가장 좋은 점은 바로 채점이 된다는 점이다. 이제 번거롭게 학습지나 문제지를 걷어서 채점하고 보관할 필요가 없다. 가지고 있던 .. 2021. 6. 4.
구글미트 브레이크아웃 룸스(Breakout Rooms) 이용한 모둠방 만들기 쌍방향 수업에서 교사 혼자 진행하는 일방적인 강의식 수업은 학생들의 참여도를 떨어 뜨리고 선생님의 사기를 떨어뜨릴 수 있다. zoom 에서는 소회의실을 만들어서 간단하게 모둠활동을 시킬 수 있지만, 구글미트에서는 모둠활동을 시키려면 다소 복잡한 면이 있다. 이때 브레이크 아웃룸스라는 확장프로그램을 활용하면 좀더 편하게 모둠활동이 가능하다. 구글미트에서 모둠활동은 zoom 과 달리 모든 회의실 활동을 교사가 동시에 볼 수 있다는 장점이 있다. 잘 활용하면 더 의미있는 모둠활동이 가능할 수 있다. 구글미트에서는 모둠활동을 할 수 있는 회의실을 모둠수 만큼 미리 만들어야 한다. 그리고 학생들에게 링크를 보내서 각각의 회의실로 접속하게 안내해야 한다. 수업이 연달아 있다면, 매번 이 작업을 하는 것은 쉬운일이 .. 2021. 5. 9.
국내 최초(?)의 스마트 수업(2002년 스마트 연구수업) 2002년도에 실시했던 최초의 스마트 수업이다. 기록으로 남겨야 겠다는 생각이 들어서 시간이 오래 지났지만 정리해 본다. 예전에는 어떻게 스마트수업을 할 수 있었을까? 참고할 자료가 없어서 모든걸 스스로 만들고 구상해야 했다. 1. 학생들이 노트북의 마이크에 모둠별로 준비한 악기를 이용하여 소리를 녹음하고, 소리의 3요소를 분석하는 실험을 수행한다. 자신의 목소리도 녹음해서 파형도 분석해 본다. 2. 실험이 끝나면 모둠별 보고서를 작성해서 공유한다. 각모둠의 컴퓨터에 있는 보고서에 조별 실험결과와 토의 결과를 입력하면 공유된 교사용 컴퓨터에 자동으로 취합된다. (교사용 컴퓨터에 공유폴더를 만들고, 그 안에 모둠별 보고서를 엑셀로 만들어 넣어 놓고, 학생들 컴퓨터에서 교사용 컴퓨터 공유폴더로 접근해서 엑셀.. 2021. 3. 28.
크롬 북마크 만들어 온라인 수업에 활용하기 크롬에 북마크표시를 해서 자주가는 사이트를 체계적으로 관리하면 편하다. 최근에 온라인 수업이 진행되면서 여러반을 들어가야 하는 경우가 있는데 똑같은 과제를 반마다 반복해서 내거나, 원하는 반으로 바로 빨리 이동할 때 유용하게 사용할 수 있다. 많은 샘들이 북마크를 사용하지 않고, 매번 수업들어가는 반을 찾아 들어가는 걸 보고, 북마크 사용법을 만들어 보았다. 우선 필자가 사용하고 있는 북마크를 보자. 수업이라는 폴더를 북마크에 만들어 놓고 수업과 관련된 모든 내용은 그 북마크 안에서 다 집어 넣어 놓았다. 아래 그림처럼 1학년 2반 수업을 들어갈 경우 1학년 2반 북마크 폴더를 찾아 들어가면 그 안에서 2반과 관련된 모든 것을 할 수 있다. 1. 북마크 표시하는 방법 - 크롬을 처음 사용하면 기본 세팅에.. 2021. 3. 8.

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