운동장에서 하던 단체 OX퀴즈를 패들렛을 이용해서 쌍방향 수업에서 할 수 있게 만들어 보았다. 구글프리젠테이션이나 잼보드를 이용하는 방법도 생각해 봤는데, 스마트폰에서는 이동이 쉽지 않다. 도형을 넣어 놓으면 이동이 되지 않고 자꾸 크기 조절이 된다. 그리고 다른 친구 이름표도 이동시킬 수 있어서 논란의 소지가 있다.

그래서 패들렛을 이용해서 단체 OX 서바이벌 퀴즈를 만드는 방법을 생각해 보았다.
패들렛에서 자신의 이름표(학번+이름)를 직접 만들게 하면 자신이 만든 이름표만 이동시킬 수 있고, 다른 친구들 것은 이동시킬 수 없다. 그래서 공정성이 유지된다. 또 스마트폰에서도 쉽게 자신의 이름표를 이동시킬 수 있다.

 

 

<페들렛으로 만드는 방법>

 

1. 패들렛 서식은 캔버스로 만든다. 대부분 기본 서식이 캔버스다.


2. 공유 설정은 비밀로 하고 방문자가 작성가능 으로 설정한다. 그리고 링크를 공유해 준다.

 

그러면 학생들은 회원가입 없이도 패들렛에 들어와서 자신의 이름표(학번과 이름)를 직접 만들어서 참여할 수 있고, 자신의 이름표만 이동시킬 수 있다. 다른 사람의 이름표는 수정하거나 이동시킬 수 없다. (단. 나중에 다시 접속하면 로그인 하지 않았기 때문에 자신의 이름표도 이동시킬 수 없다. 따라서 단체OX게임을 할 때 바로 이름표를 만들어서 참여하는게 좋다.)

 

3. 설정을 들어가서 반응을 별점으로 설정한다.

 


이렇게 해 놓면 학생들 이름표 밑에 별점이 나타난다. 문제를 맞출 때 마다 별을 1개씩 추가해 줄 수 있다. 서바이벌로 1번 틀리면 떨어뜨릴 수도 있지만, 5문제를 끝까지 참여하게 하면서 누가 가장 많이 맞췄는지 알 수 있게 별점을 주면 좋다.
  별점은 참여자 누구나 줄 수 있다. 하지만 교사가 준건지 학생이 준건지 금방 확인이 가능하다. 참여자수가 1명이고 빨간색 별이 보이면 교사가 준 별점이다. 문제를 또 맞추면 별의 개수를 1개씩 늘려 주면 된다.
만약 참여자가 2명이라면 다른 학생이 장난했다는 걸 알 수 있다. 그래도 교사가 준 별점이 몇 개인지는 누르고 들어가면 확인이 가능하다.

 

 

학생입장에서 아래 링크에 접속해서 이름을 입력하고 이동시켜 보자. 다른 사람것은 이동 할 수 없다는 것도 확인해 보자. 테스트가 끝나면 본인 이름은 지워도 된다.

https://padlet.com/sciencej/sl2pofflt044


<수업시간 활용 방법>

 

1. 패들렛에 접속해서 +를 누르고 자신의 이름표(학번+이름)를 만든다.
   이름표는 각자 만들어야 한다. 그래야 자신이 만든 이름표를 이동시킬 수 있다. 다른 사람이 만든 이름표는 이동이 안된다

.
2. 교사가 문제를 출제하면 학생들은 자신의 이름표를 선택해서 O 또는 X 쪽으로 이동시킨다. 스마트폰의 경우 1초 정도 이름표를 누루고 있으면 이동이 된다.


3. 충분한 시간을 주고 위치를 바꿀 수 있는 기회를 제공 한 다음, 시간이 되면 그만을 외치고 정답을 맞춘 학생들에게만 별점을 1개씩 부여한다.

4. 다음 문제를 불러주고 같은 방법으로 문제를 듣고 학생들이 자신의 이름표를 이동시키게 하면 된다.


<수업시간 활용 팁>


단순히 OX문제로 끝나는게 아니라, 생각을 하고 논의를 할 수 있게 하는 것이 좋다.
문제를 제시하고 시간을 두고 서로 자신의 의견을 이야기 하게 해도 좋고,
또는 선생님이 문제에 대한 힌트를 주면서 다시 생각할 수 있게 기회를 줘도 좋다.
남학생이나 홀수번 이름표 색깔을 노란색으로 바꾸게 해서 예전 운동회 청백전처럼 개인 점수 뿐만 아니라 단체 점수를 부여하는 것도 생각해 볼 수 있다.

 

 

자신의 사진이나 캐릭터를 이름표에 사진첨부해서 사용해도 좋을 듯. (사진크기는 가로보다 세로가 작게)

Posted by 민서아빠(과학사랑)

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  2. 마니샘 2020.08.30 17:03  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    1학기엔 전국에 방탈출게임을 유행시키셨는데 2학기는 ox퀴즈로 날개짓을 하시나요?
    샘의 날개짓이 좋은 나비효과를 보여줄거라 의심치 않으며^^
    제 교과에서 어떻게 ox를 할까 고민해 봐야겠어요. 감사합니다!

  3. 행복한바보 2020.08.30 19:43  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    굉장히 상세하게 알려주셨음에도 무식자라 ㅠㅠ 패들렛공부 좀더해서. 제 교과목에서 OX적용방안 고민해서 잘 활용해보겠습니다 감사합니다~^^

  4. 풀잎 2020.08.30 21:05  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    수학선생님 카페에 링크 공유했습니다. 허락은 안 받았지만.
    잘하셨습니다~. 하고 댓글달아주실거라 믿고요^^

  5. 배움이 2020.08.31 00:07  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    패들렛을 이렇게도 활용할수 있다니..놀라워요! 많이 배우고 다음번에 활용도 해봐야겠어요
    좋은자료 공유해주셔서 감사해요^^

  6. 현티 2020.08.31 14:35  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    선생님~ 얼마전 선생님 연수를 듣고 사이트에 들어와 도움 많이 받고 있습니다.
    다양한 아이디어에 감탄하고 있어요. 공유까지 정말 감사드립니다.^^

    패들릿으로 OX퀴즈를 활용하려고 만들었는데
    모바일로 보니 배경화면에서 O만 보이고 X로 넘어가지 않습니다. ㅠㅠ
    화면을 가로로 해봐도 해결되지 않아서 혹시 왜 이런 문제가 생기는지 아실까해서 댓글로 문의드립니다..

    • 민서아빠(과학사랑) 2020.08.31 21:08 신고  댓글주소  수정/삭제

      배경은 그림이기 때문에 그렇습니다. 그건 어쩔수가 없어요. 화면 해상도에 따라 달라집니다. 그래서 중간에 분리선을 넣어 놓았습니다. 그 분리선을 기준으로 OX를 판별한다고 해 주시면 됩니다.

  7. 김소영 2020.08.31 23:12  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    요즘 한참 줌으로 하는 학생 참여수업 연습 중입니다. 이 사이트에 들락날락 하면서 정말 많은 도움을 받고 있습니다. 수석님의 넘치는 아이디어에 감탄감탄~~ 감사드립니당~~^^
    안그래도 실시간 퀴즈 방법을 고민 중이어서 카훗, 띵커벨 등 만들어보면서 기웃대고 있는데요..
    그것보다도 생각지도 못한 패들렛을 이용한 OX 퀴즈...완전 신선하고 제 스타일입니다~~
    다음 시간에 꼭 해보고 싶은데요....
    배경 화면 초록이운동장에 OX표시랑 경계선 들어간 건 어찌 넣을 수 있나요????ㅠㅠ
    처음부터 막히네요...ㅠㅠ
    윗 댓글을 보고 복제를 시도해봤는데 이미 만들수 있는 패들렛 한도가 초과했다고 안된다는 메시지만 뜨고요..ㅠㅠ

  8. 영어샘 2020.09.01 16:27  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    선생님, 선생님 연수를 듣고 너무너무 감탄하고 신기해하며 선생님의 아이디어를 감사히 사용하고 있습니다. 제가 OX 퀴즈를 온라인으로 해보려고 하는데, 혹시 스마트폰에서는 이동이 힘들까요? 스마트폰으로 선생님이 만드신것을 열어보니 이름표 이동은 되지만 배경이 일부만 보여 X밖에 보이지 않습니다ㅠㅠ 어떻게 할 방법이 없을지 여쭤봅니다..^^

  9. 2020.09.01 21:26  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    비밀댓글입니다

  10. 생명과학 2020.09.02 09:43  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    선생님 안녕하세요! 좋은 아이디어 너무 감사합니다.
    캔버스에 ox를 구분한 배경화면은 어떻게 설정을 하는 건가요?

  11. 가연 2020.09.07 11:21  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    선생님~ 항상 좋은 자료, 생각지도 못한 자료 공유해주셔서 감사합니다.
    소중히 사용하겠습니당!!

  12. 영어샘 2020.09.08 14:20  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    선생님, 위에 스마트폰으로는 이동이 되지 않는다고 남겼는데요ㅠ.ㅠ
    PC로는 구분선이 보이지만, 스마트폰은 배경은 이동이 안되고 포스트잇만 이동되어서
    포스트잇을 이동시켜도 배경은 일부만 보입니다 ㅠㅠ
    그래서 구분선이 안보이고 그림의 일부인 X만 보이는데... 어떻게 해야 할까요 ㅠ.ㅠ
    그리고 스마트폰에서 이동한것과 PC에서 보이는게 위치가 다르네요ㅠㅠ

    • 민서아빠(과학사랑) 2020.09.08 22:45 신고  댓글주소  수정/삭제

      뒤에 배경은 그냥 배경일 뿐입니다. 배경은 화면 크기에 따라 일부만 보이기도 합니다. 그래서 중간에 구분선을 넣은 겁니다. 스마트폰에서도 이동시키면 구분선을 볼 수 있어요. 구분선 왼쪽이나 오른쪽으로 이동하라고 하면 됩니다.
      구분선이 안보이면 너무 아래 만들어져서 그럴 수 있습니다. 위쪽으로 메모지를 이동시켜 보세요

  13. 안영욱 2020.09.11 13:10  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    이걸로 퀴즈대회를 할 수 있을 것 같아요.
    정답을 맞히면 별 표시를 해주는데
    별이 총 5개네요.
    별을 더 늘릴 수 있나요.

  14. 푸푸 2020.09.12 10:28  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    안녕하세요. 좋은 사례 감사합니다. 선생님들 연수에서 패들렛 OX퀴즈를 소개해드리고 싶은데 사용해도 될까요? 물론 출처는 밝히겠습니다!

  15. 김나연 2020.09.14 10:07  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    늘 좋은 자료 받아가기만 하다가 이번엔 그냥 받아가면 안될 것 같아 인사 남깁니다^^;
    아이디어가 정말 너무 넘치셔서 늘 수업 구성에 도움받고 있습니다.
    항상 감사드립니다^_^

  16. 젼샘 2020.09.14 23:18  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    방탈출에 이어 너무나도 멋진 아이디어이십니다👍👍 항상 감사드립니다~ 저도 본받아서 적당한 단원에서 사용해보려고하는데, 한학급씩만 참여시켜서 실시간으로 진행하신건가요?? 문제를 어떻게 제공해주어야하는지 궁금해서요~

    • 민서아빠(과학사랑) 2020.09.15 07:26 신고  댓글주소  수정/삭제

      한 학급씩 참여 시켜서 사용합니다. 문제는 수업과 관련된 내용으로 하기도 하고, 중간에 조금 어려운 문제도 넣습니다. 중요한 건 정답을 바로 말하지 말고, 이것 저것 설명을 넣어, 학생들이 고민하게 만드는데 있습니다. ^^

  17. 이효정 2020.09.15 12:11  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    우와 정말 존경하지 않을 수가 없네요 !! 이런 아이디어는 도대체 어떻게 하면 나오는 건가요?
    정말 감사합니다 !! 이런 분이 교육계에 있다는 것만으로도 든든하고, 따라하기만 해도 좋은 교사가 될 것 같아요 ~~ 정말 정말 감사합니다 !

  18. 잼성쌤 2020.09.15 12:22  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    수석님
    이 배경 이미지만 바꾸면 다양하게 활용가능할 것 같습니다.
    패들렛의 배경 화면 변경으로 하신거 맞지요?
    배경 화면 이미지 사이즈는 어떻게 설정하셨어요?
    제가 다른 배경 화면 만들어보려고 하니 사이즈가 잘 안맞습니다....

  19. 에스카 2020.09.16 01:12  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    선생님 줌 수업하고 있는데 뭔가 아이들과 할 수 있는 재미있는 활동이 검색하다고 들어오게 됐네요~ 신박하 아이디어 공유해주셔서 감사합니다~ 저도 수업시간에 애들이랑 해봐야겠네요~

  20. 2020.09.16 11:41  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    비밀댓글입니다

  21. 따수미 2020.09.17 10:45  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    선생님, 좋은 자료 넘넘 감사합니다. 그런데 선생님 패들렛을 복제하여 링크 걸어주고 아이들을 참여시키려고 하니, 하단에 + 버튼이 뜨지 않는다고 합니다. 제 계정으로 로그인한 상태에서 저는 신나게 이름표 만들고 왔다 갔다가 되는데, 아이들이 안 된다고 하네요. 뭐가 문제일까요? 당장 시도해 보고 싶은데 여기서 부딪혔어요....도움 부탁드립니다^^