ox 배경화면 사진도 첨부합니다.

ox배경화면.zip

 

운동장에서 하던 단체 OX퀴즈를 패들렛을 이용해서 쌍방향 수업에서 할 수 있게 만들어 보았다. 구글프리젠테이션이나 잼보드를 이용하는 방법도 생각해 봤는데, 스마트폰에서는 이동이 쉽지 않다. 도형을 넣어 놓으면 이동이 되지 않고 자꾸 크기 조절이 된다. 그리고 다른 친구 이름표도 이동시킬 수 있어서 논란의 소지가 있다.

그래서 패들렛을 이용해서 단체 OX 서바이벌 퀴즈를 만드는 방법을 생각해 보았다.
패들렛에서 자신의 이름표(학번+이름)를 직접 만들게 하면 자신이 만든 이름표만 이동시킬 수 있고, 다른 친구들 것은 이동시킬 수 없다. 그래서 공정성이 유지된다. 또 스마트폰에서도 쉽게 자신의 이름표를 이동시킬 수 있다.

 

 

<페들렛으로 만드는 방법>

 

1. 패들렛 서식은 캔버스로 만든다. 대부분 기본 서식이 캔버스다.


2. 공유 설정은 비밀로 하고 방문자가 작성가능 으로 설정한다. 그리고 링크를 공유해 준다.

 

그러면 학생들은 회원가입 없이도 패들렛에 들어와서 자신의 이름표(학번과 이름)를 직접 만들어서 참여할 수 있고, 자신의 이름표만 이동시킬 수 있다. 다른 사람의 이름표는 수정하거나 이동시킬 수 없다. (단. 나중에 다시 접속하면 로그인 하지 않았기 때문에 자신의 이름표도 이동시킬 수 없다. 따라서 단체OX게임을 할 때 바로 이름표를 만들어서 참여하는게 좋다.)

 

3. 설정을 들어가서 반응을 별점으로 설정한다.

 


이렇게 해 놓면 학생들 이름표 밑에 별점이 나타난다. 문제를 맞출 때 마다 별을 1개씩 추가해 줄 수 있다. 서바이벌로 1번 틀리면 떨어뜨릴 수도 있지만, 5문제를 끝까지 참여하게 하면서 누가 가장 많이 맞췄는지 알 수 있게 별점을 주면 좋다.
  별점은 참여자 누구나 줄 수 있다. 하지만 교사가 준건지 학생이 준건지 금방 확인이 가능하다. 참여자수가 1명이고 빨간색 별이 보이면 교사가 준 별점이다. 문제를 또 맞추면 별의 개수를 1개씩 늘려 주면 된다.
만약 참여자가 2명이라면 다른 학생이 장난했다는 걸 알 수 있다. 그래도 교사가 준 별점이 몇 개인지는 누르고 들어가면 확인이 가능하다.

 

 

학생입장에서 아래 링크에 접속해서 이름을 입력하고 이동시켜 보자. 다른 사람것은 이동 할 수 없다는 것도 확인해 보자. 테스트가 끝나면 본인 이름은 지워도 된다.

https://padlet.com/sciencej/sl2pofflt044


<수업시간 활용 방법>

 

1. 패들렛에 접속해서 +를 누르고 자신의 이름표(학번+이름)를 만든다.
   이름표는 각자 만들어야 한다. 그래야 자신이 만든 이름표를 이동시킬 수 있다. 다른 사람이 만든 이름표는 이동이 안된다

.
2. 교사가 문제를 출제하면 학생들은 자신의 이름표를 선택해서 O 또는 X 쪽으로 이동시킨다. 스마트폰의 경우 1초 정도 이름표를 누루고 있으면 이동이 된다.


3. 충분한 시간을 주고 위치를 바꿀 수 있는 기회를 제공 한 다음, 시간이 되면 그만을 외치고 정답을 맞춘 학생들에게만 별점을 1개씩 부여한다.

4. 다음 문제를 불러주고 같은 방법으로 문제를 듣고 학생들이 자신의 이름표를 이동시키게 하면 된다.


<수업시간 활용 팁>


단순히 OX문제로 끝나는게 아니라, 생각을 하고 논의를 할 수 있게 하는 것이 좋다.
문제를 제시하고 시간을 두고 서로 자신의 의견을 이야기 하게 해도 좋고,
또는 선생님이 문제에 대한 힌트를 주면서 다시 생각할 수 있게 기회를 줘도 좋다.
남학생이나 홀수번 이름표 색깔을 노란색으로 바꾸게 해서 예전 운동회 청백전처럼 개인 점수 뿐만 아니라 단체 점수를 부여하는 것도 생각해 볼 수 있다.

 

 

자신의 사진이나 캐릭터를 이름표에 사진첨부해서 사용해도 좋을 듯. (사진크기는 가로보다 세로가 작게)

Posted by 민서아빠(과학사랑)

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  2. 젼샘 2020.09.14 23:18  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    방탈출에 이어 너무나도 멋진 아이디어이십니다👍👍 항상 감사드립니다~ 저도 본받아서 적당한 단원에서 사용해보려고하는데, 한학급씩만 참여시켜서 실시간으로 진행하신건가요?? 문제를 어떻게 제공해주어야하는지 궁금해서요~

    • 민서아빠(과학사랑) 2020.09.15 07:26 신고  댓글주소  수정/삭제

      한 학급씩 참여 시켜서 사용합니다. 문제는 수업과 관련된 내용으로 하기도 하고, 중간에 조금 어려운 문제도 넣습니다. 중요한 건 정답을 바로 말하지 말고, 이것 저것 설명을 넣어, 학생들이 고민하게 만드는데 있습니다. ^^

  3. 이효정 2020.09.15 12:11  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    우와 정말 존경하지 않을 수가 없네요 !! 이런 아이디어는 도대체 어떻게 하면 나오는 건가요?
    정말 감사합니다 !! 이런 분이 교육계에 있다는 것만으로도 든든하고, 따라하기만 해도 좋은 교사가 될 것 같아요 ~~ 정말 정말 감사합니다 !

  4. 잼성쌤 2020.09.15 12:22  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    수석님
    이 배경 이미지만 바꾸면 다양하게 활용가능할 것 같습니다.
    패들렛의 배경 화면 변경으로 하신거 맞지요?
    배경 화면 이미지 사이즈는 어떻게 설정하셨어요?
    제가 다른 배경 화면 만들어보려고 하니 사이즈가 잘 안맞습니다....

  5. 에스카 2020.09.16 01:12  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    선생님 줌 수업하고 있는데 뭔가 아이들과 할 수 있는 재미있는 활동이 검색하다고 들어오게 됐네요~ 신박하 아이디어 공유해주셔서 감사합니다~ 저도 수업시간에 애들이랑 해봐야겠네요~

  6. 2020.09.16 11:41  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    비밀댓글입니다

  7. 따수미 2020.09.17 10:45  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    선생님, 좋은 자료 넘넘 감사합니다. 그런데 선생님 패들렛을 복제하여 링크 걸어주고 아이들을 참여시키려고 하니, 하단에 + 버튼이 뜨지 않는다고 합니다. 제 계정으로 로그인한 상태에서 저는 신나게 이름표 만들고 왔다 갔다가 되는데, 아이들이 안 된다고 하네요. 뭐가 문제일까요? 당장 시도해 보고 싶은데 여기서 부딪혔어요....도움 부탁드립니다^^

  8. 꿈빛가루 2020.09.21 10:34  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    감사합니다. 패들렛을 이용해 다양하게 활용이 가능해서 이번에 저희학교에서 패들렛 쓸 수 있게 해주었는데 잘 활용하겠습니다.

  9. 신나 2020.09.23 09:21  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    선생님 , 좋은 자료 감사합니다. 신박한 아이디어에 감탄 ~감~탄~ 중입니다.
    패들렛 자료들 잘 사용하겠습니다. 건강하세요~

  10. 제리 2020.10.04 22:44  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    안녕하세요? 패들렛 공부하다가 여기 들어왔어요. 완전 감탄스럽네요!!
    한 가지 여쭤 볼게요. 별점은 5점까지만 되니 그 이상 할 거면 점수를 부여하라고 하셨는데요. 점수는 그냥 수동으로 하는 걸까요? 아니면 페들렛 프로그램을 통해 점수를 부여하는 기능이 있는 걸까요?

  11. 제리 2020.10.05 16:37  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    안녕하세요.
    별표 대신 점수로 반응을 바꾸는 건 성공했는데요!
    정말 재미있게 할 수 있을 것 같아요!!! 줌에서 할 수 있나 연습도 해 봤어요.
    그런데 연습하다 보니 안 건데, 일반 학생들이 점수나 별점을 건드릴 수 있나 봐요.
    이건 제어할 방법이 없나요? 아니면 학생이 매긴 점수와 교사가 매긴 점수를 구분할 수는 있을까요?

    • 민서아빠(과학사랑) 2020.10.05 20:20 신고  댓글주소  수정/삭제

      학생들이 건드린 점수와 내가 준 점수를 구분할 수 있습니다. 학생이 점수를 주면 평균 점수가 보입니다. 그런데 내가 다시 점수를 수정하러 들어가면 내가 준 점수를 확인할 수 있습니다.
      그래서 구분이 가능합니다.

      가능하면 학생들에게 점수를 주지 말라고 교육을 하시는게 좋아요.

  12. 지나쌤 2020.10.16 22:14  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    감사합니다!!! 학생들과 즐거운 시간 보낼 수 있을 것 같아요! 기대되네요~
    그런데 폰으로 하면 학생수가 많아 학번팻말(?)이 다 보일까요?

  13. 지나쌤 2020.10.16 22:55  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    그리고 선생님!
    폰으로 수업하는 학생들이
    문제를 읽으면 더 좋을 것 같아서

    변경사항이 학생들에게 즉시 적용이 되는 것 같은데 문제마다 패들렛 제목으로 변경해서 내도 괜찮을 거 같아요!

  14. sss 2020.11.03 10:56  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    무언가 굉장하시다 싶어 감사인사드리러 와보니
    전에도 굉장하시다 싶어 찾아왔던 곳이네요
    역시나 굉장하십니다 ^^

  15. 2020.12.06 20:43  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    안녕하세요!!^_^ 너무 좋은 아이디인것 같은데 지금 ox배경화면이 안보이는 것 같습니다.. 저에게만 안보이는지요..?

  16. 영어쌤 2020.12.17 06:38  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    안녕하세요.
    좋은 자료 공유해 주셔서 정말 감사합니다!
    ox 퀴즈 사용해 보고 싶어서 위에 알려주신 링크 들어가서 복제를 했는데, 링크에 들어가서도, 복제해서도 배경이 안 보여요...ㅜ.ㅜ
    크롬으로 접속했는데도 보이지 않네요... 어떻게 해결하면 좋을까요?

  17. jinnyoung.oh 2021.02.09 18:14  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    와~ 멋진 자료 감사합니다.

    O편, X편
    토론 수업에도 활용할 수 있겠습니다.

    학생들 한 명당 하나의 게시물만 만들도록 시스템(웹)상에서 제어할 수 없을지? 궁금합니다.
    아마 안 될 것 같은데요.

    학번을 적도록 유도하면, 학생이 자기 게시물에만 신경쓰겠지요?

    • 민서아빠(과학사랑) 2021.02.10 08:22 신고  댓글주소  수정/삭제

      안되는 걸로 알고 있습니다. 그런데 30명 정도면 금방 확인됩니다. 필요하면 1-10번은 맨 왼쪽에 11번 부터 20번은 두번째 칸에 적도록 하거나, 본인 칸을 만들어 두고 그곳으로 옮기게 하면 확인이 더 쉽겠지요.
      하지만 중요한 건 학생들을 믿고 맡기는게 제일 좋습니다. 자꾸 통제하려고 하면 한도 끝고 없거든요. ^^

  18. 바보사랑 2021.03.10 15:50  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    패들렛 사용법 자세하고 친절하게 알려주셔서 너무 많이 도움이 되었습니다. 배경화면 사진도 너무 감사드려요..^^*

  19. 하늘빛미소 2021.03.24 20:11  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    교과목은 다르지만 항상 좋은 자료 감사하게 사용하고 있습니다. 감사 인사 드리고 싶은데 늦었습니다^^ 수업에 활용할 수 있는 자료들 볼 때마다 정말 대단하시고, 교사와 학생들을 위한 마음이 존경스럽습니다. 원격 수업 할 때마다 교사의 일방적인 수업이 되는 것 같아 걱정이 많았는데 활용해보도록 하겠습니다!

  20. 박소영 2021.05.04 18:45  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    좋은 자료 감사합니다. 그런데 질문이 하나 있어요. 공유한 링크 주소를 휴대폰으로 클릭하여 열면 패들릿화면의 일부만 보이는데 이것은 어떻게 해야 하나요?

    • 민서아빠(과학사랑) 2021.05.04 22:44 신고  댓글주소  수정/삭제

      화면 해상도에 따라서 배경의 일부만 보이거나 배경이 여러개로 겹쳐 보입니다. 그래서 중간에 분리선을 만들어 둔 겁니다. 뒤 배경에 상관없이 분리선을 기준으로 왼쪽, 오른쪽에 위치하도록 안내 해 주세요

  21. super 2021.05.05 21:25  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    안녕하세요! 선생님의 자료로 아이들과 함께하는 즐거운 수업시간을 만들 수 있을 것 같습니다. 정말 감사드립니다.