과학탐구실험에 나오는 천연 항생 물질 찾기 가상실험이다. 비대면으로 진행하다 보니, 가상으로 라도 실험방법을 알게 하고 싶었다. 

사실 천연 추출물에서 항생 물질을 찾는게 중요한게 아니라, 나중에 학생들이 내 콧물이나 자신이 발견한 새로운 물질에도 항생물질이 들어있는지 실험설계를 하게 하는 것이 더 중요하다고 생각한다.

 온라인 쌍방향 수업에서는 별다른 정보 없이 모둠별로 함께 가상실험을 해 보게 하고, 보고서를 작성하게 해도 좋다.
그냥 말로 하는 것 보다 직접 조작해 보면 조금은 더 의미가 있을 듯

1. 아래 링크 주소를 안내하고 가상실험을 반복 하게 한다.

sciencej1.cafe24.com/html5/Naturalantibiotics/Naturalantibiotics.html


2. 가상실험이 끝나면 보고서를 작성하고 아래 문제를 모둠별로 함께 토의 하면서 답을 찾아보게 한다. (항생제 감수성 디스크로부터 균이 자라지 못한 부분까지의 거리를 자로 측정해서 기록하게 하자)


  실험결과 대장균 생장 억제 효과가 가장 큰 물질 번호는?  ( 4번  )

1) 준비된 배지에 대장균 배양액을 문지를 때  알콜램프는 왜 켜 놓고 하는 걸까?
  (  먼지나 이물질이 들어가는 것을 막기 위해 )
2) 식물추출물 묻힌 디스크외에 증류수를 묻힌 디스크는 왜 올리는 걸까?
   ( 대조군으로 사용하기 위해  )
3) 배양기의 온도와 시간은?
   (  35도 24시간 )
4) 디스크 주변에 균이 자라지 못하는 이유는?
   ( 식물추출액이 세균의 생장을 저해 하기 때문 )

학생용은 아래 링크 참고

sciencelovestudy.tistory.com/46

Posted by 민서아빠(과학사랑)

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  1. 2021.05.10 18:50  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    비밀댓글입니다

    • 민서아빠(과학사랑) 2021.05.10 20:56 신고  댓글주소  수정/삭제

      제가 사용하는 프로그램은 animate cc 라는 프로그램입니다. 예전에 플래시 프로그램 이라고 보시면 됩니다. animate cc 프로그램을 이용해서 html5 로 개발하고 있습니다. 그런데 최근에 animate cc 프로그램 사용자가 많이 줄고 있네요. 그래서 배워 보라고 권해 드리지는 못하겠어요. 무료로 간단하게 접근해 볼 수 있는 프로그램은 이동준 선생님이 사용하시는 프로세싱 이라는 프로그램이 있습니다. 무료라 바로 설치해서 사용할 수 있고, 인터넷 검색해 보면 자료도 엄청나게 많아서 우선 이걸 배워 보시는게 좋을 듯 합니다. ^^