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2002년 1학년 8단원 소화와 순환 학습지 2002년 2003년에 만든 1학년 8단원 소화와 순환에 관한 내용입니다. 한글2002로 제작되었습니다. 2013. 4. 18.
이온결합과 공유결합 모둠활동으로 표현하기 - 양오중학교 양선숙 선생님 양오중학교 양선숙 선생님이 보내주신 자료입니다. 딱딱하기 쉬운 이온결합과 공유결합을 학생들의 모둠활동을 통해 재미있게 진행하셨네요 자료용량이 너무커서 게시판에 올릴수가 없어서 제가 이메일로 부탁드려서 실제 학생들이 제출한 자료를 받아 첨부화일로 올려 놓습니다. 따라하실 선생님들께서는 우수작 자료를 보여주시면 학생들이 활동하는데 큰 도움이 될 것 같네요 좋은자료 제공해주신 안소영 선생님께 다시한번 감사드립니다. ---------------------------------- 아래는 양선숙 선생님께서 보내주신 내용입니다. ----------------------------------- 저는 과학교사로서는 새내기교사고 교직경력은 어느새 올해로 16차에 접어들어갑니다~ 무슨 말씀인가 의아하시죠 ㅋㅋ 제가 딴 우물.. 2013. 4. 18.
분자식 표현 프로그램 분자식을 표현하는 프로그램입니다. 맨앞에 쓰는 숫자는 분자의 개수를 나타내고, 원소기호 뒤쪽에 작게 쓰는 숫자는 원자의 개수를 나타냅니다. 프로그램을 이용해서 보여주시면 됩니다 수소와 산소의 혼합물과 화합물에 대한 설명도 가능합니다. 2013. 4. 18.
이온결합 공유결합 가상 프로그램 이온결합과 공유결합에 대한것을 설명하려고 만들어 보았습니다. 많은 고민을 했는데 쉽지는 않네요 이온결합은 염화나트륨 모형인데요 염화나트륨은 1족 원소이기 때문에 전자 1개를 자꾸 잃으려고 합니다. 그래서 전자1개를 잃고 양이온이 됩니다. 이걸 표현하기 위해서 나트륨 원소에서 최외각 전가 1개만 보이게 했구요. 이 전자를 마우스로 잡아서 빼내면 나트륨 원자는 이온이 됩니다. 빼낸 전자를 염소원자에 넣으면 염화이온(음이온)이 됩니다. 그럼 누가 시켜서 붙는게 아니라 자기들끼리 정전기적 인력에 의해 붙게 됩니다. 이때는 전자가 이동했다는 것을 알 수 있습니다. 그리고 붙을때 나트륨 이온과 염화이온이 서로 경계에서 붙습니다. 자석처럼요. 안으로 치고 들어가지 않지요. 반면에 공유결합을 살펴보면 염소원자는 전자 .. 2013. 4. 18.
화학식, 분자식 빙고게임 양식 화학식, 분자식을 빙고게임 으로 하려고 합니다. 첨부화일을 다운받아 인쇄한다음 학생들에게 1명씩 나누어 주고 A쪽 빙고에다 예시로 주어진 화학식 중에 원하는 것을 25개 적게 합니다. 그리고 선생님이 앞에서 무작위로 화학식을 불러 주면서 빙고게임을 시키면 됩니다. 좀더 시간을 끌면서 진행하시려면 1줄 완성되면 빙고하지 말고 3줄이 완성되야 빙고하라고 하면 좀더 길게 진행할 수 있습니다. A쪽은 연습게임으로 하고 B쪽은 상품을 걸고 하면 재미있겠지요? 핵심은 빙고판에 화학식으로 적게 하고 선생님이 화합물 이름을 불러주면 학생들이 게임을 하기 위해 화학식과 화합물 이름을 찾아 보면서 공부를 하게 하는데 목적이 있습니다. 2013. 4. 18.
HCFC를 이용한 혼합물 끓는점 오름 측정 강력먼지제거제(HCFC)를 이용하여 혼합물 끓는점 오름을 측정해 보았다. 강력먼지제거제를 뒤집어서 액체를 시험관 2개에 각각 받은 다음 공기중에 두면 끓기 시작한다. 한쪽 시험관에는 파라핀을 섞어 넣었다. (녹는건지 아직 100%확신이 서지 않아 약간 걱정이다. 실험을 맞게 한건지...) 시간이 지나면 혼합물을 만든 왼쪽 시험관은 끓는점이 서서히 올라가는 것을 볼 수 있다. 순수한 HCFC로 되어 있는 오른쪽 시험관은 끓는점이 변하지 않는다. (시간이 지나면 약간이긴 하지만 조금씩 변하긴 한다. 강력먼지제거제도 순물질이 아닌 약간의 혼합물일지도 모른다는 생각이 든다.) 실험결과가 아주 만족스럽지는 않았지만 파라핀을 섞은 왼쪽 시험관이 조금 끓는점이 높다는 것을 알 수 있다. 이 영상을 보여줄때 마지막 부.. 2013. 4. 18.
공기가 혼합물임을 증명하는 방법 공기가 혼합물임을 증명하는 방법은 간단하다. 수업시간에 컵에 얼음물을 가지고 들어가면 된다. 컵주변에 수증기가 응결하여 물방울이 맺히게 되어 뿌옇게 흐려지게 된다. 공기중에서 물을 잡아낸 것이다. 따라서 공기중에는 질소,산소뿐만 아니라 수증기(물)도 섞여 있다는 것을 알 수 있다. 그러므로 공기는 혼합물이다. 좀더 극적으로 보여주기 위해 강력먼지제거제를 이용하여 수증기 응결실험과 간단한 저온실험과 함께 보여주면 효과가 좋다. (강력먼지제거제를 이용하는 것을 추천한다. 강력먼지제거제 이용하는 방법은 아래 사이트 참고) http://sciencelove.com/1021 2013. 4. 18.
수소와 산소를 합성하여 물(화합물)만들기 (기체반응의 법칙) 수소와 산소를 합성하여 물을 만드는 실험을 해 보았습니다.오래전부터 구상해 오던 방법인데 주사기를 이용하면 부피비를 볼 수 있을 것 같아서오늘 실험에 도전해 보았습니다.https://www.youtube.com/watch?v=LD--5W1iwSs 주사기를 이용하면 쉽게 실험할 수 있을 것 같아 시도해 보았는데 생각한 실험은 성공시키지 못했네요산소모으는 방법은 1회용 산소를 이용했구요.수소는 수상치환을 할까 고민하다가 간단하게 새로운 방법을 구상해 보았습니다.주사기에 마그네슘리본을 작게 잘라 넣고, 묽은 염산을 끌어들이면 안에서 반응이 일어납니다.그럼 다른 주사기를 반대쪽에 연결하면 쉽게 수소를 모을 수 있습니다.(동영상 참고)수소와 산소를 2:1 로 모으고 압전기로 스파크를 발생시켜 물이 만들어지면서부피.. 2013. 4. 18.
순물질과 혼합물 끓는점 비교 가상실험 순수한 물은 100도에서 끓지만 소금물과 같은 혼합물은 더 높은 온도에서 끓는다. 그리고 끓는점이 계속해서 올라간다. 평상시에 설명하던 방법을 간단하게 가상실험으로 제작해 보았다. 설정에서 압력을 표시하면 대기압과 수증기압이 화살표로 표시된다. 사람모형표시를 누르면 분자들이 사람모양으로 바뀐다. 끓는점 오름에 대한 것은 이렇게 가르치면 좋습니다. 물이 100도가 되면 대기압을 뚫고 공기중으로 날아가게 되는데 그것이 끓는점입니다. 그런데 혼합물이 되면 물 표면에서 혼합물(저는 힘센 깡패들(?) 이라고 예를 들기도 합니다.)들이 물이 대기중으로 날아가는 것을 방해합니다. 그래서 100도에서는 선량한 물들이 대기중으로 못 날아가고 더 높은 온도가 되어야지만 끓게 됩니다. 물이 끓으면 끓을수록 선량한 물들의 비.. 2013. 4. 18.

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