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실내화 신고 운동장 나가는 학생들 지도하기 과학과에 작년에 광학 12배줌이 되는 디지털카메라를 구입하였습니다. 12배줌에 디지털줌까지 해서 당기면 과학실에서 교문까지 당겨 지더군요. 그래서 올해 담임도 없고 할일도 없어서(?) 학교를 위해 좋은 일을 하기로 마음 먹었습니다. 점심시간 운동장에 실내화를 신고 나와 돌아다니는 학생들을 촬영하기로 한거지요. 매일 찍어서 그날 그날 모든 선생님들께 쪽지로 제공하고 있습니다. 한 일주일 정도 하려고 합니다. 제가 들어가는 반은 수업시작할때 한번씩 의무적으로 보여줍니다. 아이들은 뒤통수만 보고도 누군지 알아 맞친답니다. 효과는 누구 한 선생님이 매일 야단 치는 것 보다 담임 선생님 또는 과목 선생님들이 수업시간이나 종례시간에 한번씩 화면에 보여주시길 부탁드렸습니다. 백번 말로 하는 것 보다 더 효과가 있지요.. 2013. 6. 2.
청소 화 안내고 학생들과 갈등없이 시키기 예전에 담임할때 사용했던 방법입니다. 학생들과 담임사이에 가장 많은 갈등요소 중에 하나가 청소문제인것 같습니다. 학기초 부터 청소를 잘 안하는 아이들과 좀더 깨끗하게 시키려는 담임과의 갈등이 시작되지요. 선생님들은 교실이 어느정도 깨끗해져야 만족하시나요? 학생들 입장에서 오늘은 정말 열심히 청소했다고 생각했는데 휴지통 옆에 떨어진 휴지 하나를 지적하며 '청소 깨끗이 안할래?' 라고 말하고 계신건 아닌지요 '저는 가능한 청소에 대해서는 말을 하지 않으려고 노력합니다.' 요즘 학생들이 청소를 잘 못하기도 하고, 청소문제는 끝이 없는 일이라고 생각하기 때문입니다. ------- 예전에 담임할때 이런 방법을 사용해 보았습니다. 그날도 종례를 하러 교실에 들어갔습니다. 우리반 교실 청소상태는 역시 엉망이었습니다... 2013. 6. 2.
다음 스카이뷰를 활용한 학생집 약도 파악하기 최근에 다음에서 제공하는 다음지도의 스카이뷰를 이용하면 항공사진으로 우리나라 전역을 볼 수가 있다. 우리반 아이의 집을 파악해 보자 선생님이 우리집을 알고 있다는 사실 하나만으로도 아이의 행동을 바로 잡는 계기가 될 수 있다. 선생님이 우리집 모양과, 대문위치, 주자창 위치, 집 주변의 골목까지도 알고 파악하고 있다면 아이들이 위축되지 않을까?(나쁜 용도로 사용하지는 말고, 좋은 의미로 접근해 보자. ) 오늘 지각한 아이를 불러다 집 위치를 파악하고 잘 다니는 곳도 파악해 보면 어떨까? 집 주변의 화면을 캡쳐해서 아이의 집 위치를 표시하고 아래한글이나 그림화일로 저장해 두어도 좋을 것 같다. - 프로그램은 개발자료 유틸자료실에 있는 opencapture 프로그램을 추천한다. http://local.dau.. 2013. 6. 2.
청소면제권을 활용한 학급운영 예전에 담임할때 청소면제권을 이용한 적이 있습니다.인디스쿨에서 다른 선생님이 사용하시는 걸 보고 재미있을 것 같아 사용했는데이외로 반응이 좋았답니다.따로 돈 들이지 않고도 다양하게 활용할 수 있습니다 .생일 선물로 줄 수도 있고, 칭찬할 때 줄 수도 있습니다. 학년말에 가장 많이 모은 학생들은 간식으로 바꿔 준다고 해도 좋습니다.이외로 학생들은 청소면제권을 가지고 있어도, 사용하지 않고 열심히 모으려는 경향이 있습니다.1. 학기초에 무조건 반 아이들에게 1장씩 배부합니다.이유 : 성격이 밝은 아이들은 무슨 일이 있을때 선생님에게 청소안하고 집에 가겠다고 말을 하지만            소심한 학생들은 숙기가 없어 말을 못하는 걸 도와주기 위해            청소면제권을 내면 무조건 이유묻지 않고 집.. 2013. 6. 2.
격자 그림을 이용한 학기초 게시물(사진 + 이름) 격자 그림 만들기 프로그램을 이용하여 학기초 뒷면 게시판을 꾸며보면 어떨가 해서 아이디어를 내어 보았습니다. 격자 만들기 프로그램은 아래사이트 참고하세요 http://sciencelove.com/305 올해는 담임을 하지 못해서 불가능하지만 다음에 담임하면 한번 해볼렵니다. 개인별 증명사진과 이름을 이용해서 만들면 될 것 같네요 출력을 해 주면 아이들이 자신의 것을 접게 하고 뒤에 붙여 놓으면 3월달 한달 동안 재미있게 서로의 이름을 외울 수 있지 않을까요? - 나중에는 학급게시판에 저희반 아이들 사진을 다 붙여 보아야 겠어요 2013. 6. 2.
학기초 명함 나누어 주기 예전에 만들었던 명함입니다. 폼텤에서 제공하는 디자인 '폼텍디자인프로7'로 만들었습니다. 프로그램은 무료입니다. 문방구 가면 폼텍에서 파는 명함 용지가 있습니다. 요기다 인쇄해서 손으로 자르면 두툼한 명함이 된답니다. ************** 참고로 예전에 담임할때는 학기초에 명함을 나누어 주고 청소시간에 보면 교실바닥에 굴러 다니는 명함을 볼 수 있었습니다. 그래서 학생들에게 나누어주는 명함뒤에는 학급 시간표를 인쇄해서 나누어 주었답니다. 그럼 학생들이 수첩에 넣어가지고 다니면서 본답니다. 앞쪽은 선생님 명함, 뒤쪽은 학급시간표 ***************** 부모님에게 드리는 명함에는 앞쪽은 선생님 명함, 뒤쪽은 제 수업시간표를 넣어 놓았습니다. 연락하실 일 있으시면 제 수업 없는 시간에 연락하시라.. 2013. 6. 2.
(환경미화)반 아이들 얼굴을 넣어서 만든 게시 자료 포토삽 화일 다운 받기 포토샵을 가지고 있으면 반 아이들 사진을 이용해서 바꾸어 만들 수 있습니다. 포토샵 원본 화일을 올려 놓습니다. 2013. 6. 2.
(환경미화)2007년 교실 뒤에 게시했던 자료입니다 2007년 저희반 교실뒤에 XY플로터로 뽑아서 게시했던 자료입니다. 2013. 6. 2.
(환경미화)교실앞에 붙였던 시간표 교실 앞에 붙였던 시간표입니다 2013. 6. 2.
병아리 - 자발성 어디에서 가져왔는지 생각이 잘 나지 않습니다. 교실뒤에 붙여 놓았더니 많은 생각을 하게 하는 군요. 2013. 6. 2.
동물의 세계에서 배우는 혁신의 지혜 1. 알을 깨고 나오는 병아리 "스스로 알을 깨고 나오면 한 마리 생명력 있는 병아리가 되고 남이 깨주면 1회용 계란후라이!" 사람은 누구나 自己만의 아집과 편견과 고정관념의 껍질에 둘러 쌓여 있다. 스스로 구속하는 비좁은 마음 속에서 답답함을 못 이겨 몸부림치며 괴로워하는 것이 우리들의 자화상이다. 자기 혁신은 바로 이 껍질을 깨고 나오는 데서부터 出發한다. 조직혁신 역시 이 벽을 깨야만 가능하다. 의식의 벽, 제도의 벽, 관행의 벽, 조직의 벽 등등 우리 조직 속에는 또 얼마나 많은 벽이 있는가? 문제는 나이가 많을수록, 경험이 많을수록, 지위가 높을수록 그 벽이 두텁다는 것이다. 그 두꺼운 껍질은 누구도 다른 사람이 깨주기 어렵다. 스스로 깨고 나와야 한다. 스스로 알을 깨고 나오는 부화과정이 바로.. 2013. 6. 2.
어느 대기업 면접 시험에 출제된 문제 당신은 거센 폭풍우가 몰아치는 밤길에 운전을 하고 있다. 그런데 버스정류장을 지나치면서 죽어가는 할머니와 당신의 생명을 구해준 적이 있는 의사 당신의 이상형이 버스를 기다리고 있는 것을 보았다. 기상이변 때문에 버스가 언제 올지는 아무도 모른다. 차에는 단 한명만 태울 수 있다. 자 당신은 누구를 태울 것인가? 정답은 없다. 하지만 모든 문제에는 기발한 해결책이 있다. 자 어떻게 해야 할 것인가? 정답이라고 할수는 없지만 기발한 답변은 아래 글을 마우스로 긁으면 알 수 있다. 의사에게 자동차 열쇠를 주어 할머니와 병원에 가게 하고 나는 이상형과 함께 버스를 기다린다. 2013. 6. 2.
네가 있어 가능했다.(아버지와 아들의 철인3종경기) 아들은 말합니다. "아버지가 없었다면 할 수 없었을 겁니다." 이말을 들은 아버지가 말합니다. "네가 없었다면 나는 하지 않았을 것이다." 2013. 6. 2.
그런길은 없다. 세상에 고통과 슬픔은 나에게만 주어지는 것이 아니라, 수많은 사람들에게도 주어지는 것이겠지. 누가 더 슬기롭게 헤쳐 나가는 가가 중요하겠지. 2013. 6. 2.
아버지란... 아버지란 기분이 좋을 때 헛기침을 하고, 겁이 날 때 너털웃음을 웃는 사람이다. 아버지란 자기가 기대한 만큼 아들 딸의 학교 성적이 좋지 않을 때 겉으로는 '괜찮아, 괜찮아' 하지만, 속으로는 몹시 화가 나는 사람이다. 아버지의 마음은 먹칠을 한 유리로 되어 있다. 그래서 잘 깨지기도 하지만, 속은 잘 보이지 않는다. 아버지란 울 장소가 없기에 슬픈 사람이다. 아버지가 아침 식탁에서 성급하게 일어나서 나가는 장소(직장)는, 즐거운 일만 기다리고 있는 곳은 아니다. 아버지는 머리가 셋 달린 龍과 싸우러 나간다. 그것은 피로와, 끝없는 일과, 직장 상사에게서 받는 스트레스다. 아버지란 '내가 아버지 노릇을 제대로 하고 있나? 내가 정말 아버지다운가?' 하는 자책을 날마다 하는 사람이다. 아버지란 자식을 결혼.. 2013. 6. 2.
하루를 의미 있게 보내는 법... + 플러스 되는 일들을 열심히 하면서 - 과한 욕심을 버리고 / 어려운 사람들과 함께 나누면서 = 편견없이 동등한 생각과 ↕ 자기 자신을 높이지도 낮추지도 말며 ♬ 자기 마음의 즐거움을 찾을 줄 알고 ♥ 진실되고 아름다운 사랑을 나누면서 -_- 슬픈 미소는 이제 그만 ^_^ 활짝 웃는 미소 띈 얼굴로 => 앞으로 전진하는 2013. 6. 2.
감동적인 이야기 - 실밥이 뜯어진 운동화 끝까지 차근 차근 읽어 보세요 2013. 6. 2.
사랑에 관한 명언들... "마르코스는 밤에 잠을 자다가 일어나서 내 얼굴을 물끄러미 보면서 내가 보고 싶었다고 얘기하곤 했죠.. 잠든 그 순간에도 나를 그리워했던 그 사람은... 지금 얼마나 내가 보고 싶을까요..." - 이멜다 마르코스 - "나에게 기적은 다시 일어서는 것이 아니라 사랑하는 아내와 하루 하루를 함께 하는 것입니다.. 사랑하는 사람과 함께 하는 삶은 날마다 기쁨이고 기적입니다" - 크리스토퍼 리브 - "진짜 사랑은 언젠가는 상대의 마음에 가서 닿는다는 사실을 깨달았습니다.. 그 사랑이 조용한 것일수록, 닿았을 때 마음의 울림은 더 크다는 것도 말입니다" - 왕조현 - "사랑은 온 우주가 단 한 사람으로 좁혀지는 기적이라고 생각해요.. 내게 우주는 나의 남편, 대니 그 하나 뿐이에요.." - 줄리아 로버츠 - "사.. 2013. 6. 2.
I LOVE YOU 의 뜻 I LOVE YOU 의 뜻 Inspir warmth 따뜻함을 불어 넣어 주고 Listen to each other 상대방의 말을 들어 주고 Open your heart 당신의 마음을 열어 주고 Value your umionn 당신을 가치 있게 평가 하고 Express your trust 당신의 신뢰를 표현 하고 Yield to good sense 좋은 말로 충고해 주고 Overlook mistake 실수를 덮어 주고 Understand difference 서로 다른 것을 이해해 주는 것 2013. 6. 2.
어머니의 밥그릇 어머니의 밥그릇 2013. 6. 2.

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