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교원평가 교사와 학급배정 확인(구글스프레드 시트 이용) 교원평가를 하기 위해서는 선행작업으로 교사와 수업을 듣는 학생들을 일치 시켜줘야 한다. 교원수가 많으면 수업 들어가는 반을 일치시키다 실수 할 때도 있고, 고등학교의 경우에는 선택과목이 다양하기 때문에 들어가는 반이라 할 지라도 선택과목에 따라 반마다 수업든는 학생이 다를때도 있다. 그래서 간단하게 선생님이 어느반에 들어가는지 확인할 수 있는 프로그램을 만들어 보았다. 아래 링크에 들어가서 검색시트에 노란색 칸에 선생님 이름을 바꿔 가면서 관찰해 보자. 나이스에서 내려받은 시간표를 이용하는 방법이다. (나이스 시간표는 보기가 좋지 않다. 만약 교사별 시간표 파일이 엑셀로 잘 정리되어 있다면 맨 아래 추가한 프로그램을 사용하길 권한다.) https://docs.google.com/spreadsheets/d.. 2022. 10. 6.
구글 스프레드시트 - 교사를 위한 조건부 서식 활용하기 학교에서 업무를 하다 보면 최종 데이터에 원하는 내용이 있는지 확인하거나, 원하는 내용만 특별한 색으로 바꿔서 확인하고 싶을 때가 있다. 원본 데이터를 바꾸지 않고, 원본 데이터 위에 원하는 내용이 포함된 것만 찾아서 색을 칠하게 하면, 한눈에 내용을 파악할 수 있어서 편리하다. 예를 들면 성적이 90점 이상인 학생은 노란색으로 50점 미만인 학생은 초록색으로 칠하게 하거나, 이름이 홍길동인 학생만 색칠 하게 할 수도 있다. 수행평가 점수를 부여한 경우 최저점 보다 낮게 점수가 부여된 학생만 빨간색으로 바뀌게 하면, 수행평가 점수의 오류도 쉽게 확인할 수 있다. 여러 가지 조건을 조합해서 색을 칠하게 할 수도 있다. 예를 들면 1차평가는 90점 이상이면서 총점이 80점 이상인 학생 등등... 조건부 서식.. 2022. 10. 3.
초간단 종이컵 로켓 만들기(커피 캔과 알코올 이용) 예전에 음료수 캔과 알코올을 이용해서 종이컵 로켓을 만들어 사용하곤 했다. 그런데 이 경우에는 음료수 캔 윗부분을 깡통따개를 이용해서 따내야 하는데, 이것이 쉽지 않았다. 또 따낸 부분이 날카로와 안전사고의 문제도 있었다. 그래서 더 안전하고 간단한 종이컵 알코올 로켓 만드는 방법을 생각하게 되었다. 음료수 캔 대신, 커피캔을 사용하면 윗부분을 따내지 않아도 종이컵 로켓을 발사할 수 있다 뚜껑 부분이 넓을수록 좋은데, 약간 좁기는 하지만 테스트 해보니 잘 발사된다. 그래서 이제는 깡통따개 없이도 종이컵 로켓 실험을 할 수 있게 되었다. 일단 영상을 먼저 보자. https://youtu.be/kTyM8NQmGeo 1. 준비물 뚜껑이 있는 커피캔, 종이컵, 분무기(에탄올 알코올 포함), 송곳, 라이터 준비 .. 2022. 9. 20.
오목게임(2인용) - 태블릿 사용 태블릿 PC에서 사용할 수 있도록 오목게임을 할 수 있는 바둑판을 만들어 보았다. 두명이서 태블릿을 가운데 두고 게임을 하면 된다. 별다른 기능은 없다. 그냥 실행시키고 오목을 두면 된다. 학생들이 종이에 오목판을 그리거나, 칠판에 오목판을 그려서 게임을 하는 경우가 있는데, 간단하게 스마트폰이나 태블릿에서 할수 있도록 만들어 보았다. 아래 링크에 접속해서 게임을 하면 된다. https://sciencej1.cafe24.com/html5/omok/omok.html 컴퓨터가 누가 이겼는지 판정해 주지 않는다. 정말 단순한 오목을 둘 수 있는 바둑판이라고 보면 된다. 컴퓨터가 판정하지 않기 때문에 친구들과 4목이나 6목을 둘 수도 있다. 추후에 시간이 될 때 승리여부를 판정할 수 있도록 추가할 예정. 다시하.. 2022. 9. 18.
홈페이지 누적 방문자수 10,000,000 명 돌파 홈페이지 누적 방문자수가 10,000,000 명을 돌파 했다. 1998년에 ICT 연수를 받으면서 처음으로 개인용 홈페이지를 만들어서 가족사진을 올리거나 디렉터로 개발한 자료를 올리곤 했다. 그러다가 2002년에 sciencelove.com 이라는 지금 사용하고 있는 도메인을 구입하면서 본격적으로 홈페이지를 운영하기 시작했다. 그러고 보니 본격적으로 운영한지 벌써 20년이 넘었다. 처음에는 돈을 주고 구입한 개인계정에 홈페이지를 만들어 사용하면서 이전까지 혼자 만들어 사용하던 자리바꾸기 프로그램, 학급투표 프로그램, 플래시 노래방 프로그램등 학급운영과 수업운영에 필요한 자료들을 누구나 데이터만 바꿔서 사용할 수 있게 개발해서 보급하기 시작했다. 2007년쯤 경기도 과학교육원에서 교사용 서버를 지원해 주는.. 2022. 9. 14.
간단한 도둑잡기 컴퓨터 게임 2인용 (수학적 논리 게임) 경찰은 범인을 잡아야 하고, 도둑은 도망 다녀야 한다. 태블릿을 이용하면 2명이서 보드 게임처럼 간단하게 해 볼 수 있다 아니면 TV화면에 실행시켜 놓고, 나와서 2명이서 게임을 하게 할 수도 있고, 선생님과 학생들이 대결을 할 수도 있다. 모둠별 또는 분단별 대표를 뽑아 시합시켜 봐도 좋을 듯 하다. 게임을 반복 하면서 논리적인 규칙을 찾아 내면, 경찰이 항상 이길 수 있다. 도둑 잡기 게임(2인용) 은 아래 링크에서 실행하면 된다. https://sciencej1.cafe24.com/html5/thiefgame/thiefgame.html 2명이서 하는 2인용 게임이다. 1. 한명은 경찰, 한명은 도둑 역할을 맡는다. 2. 가위바위보를 해서 이긴 사람이 먼저 움직인다. (보통은 도둑이 먼저 움직이도록 .. 2022. 9. 7.
총알 속도 측정 가상실험(탄동진자) 총알 속도를 간단하게 구하는 탄동진자 가상 실험이다. 예전에는 실제로 이런 방법으로 총알 속력을 구하곤 했다. 가상실험에서 다양한 요소를 바꿔 가며 실험해 볼 수 있도록 만들었다. 아래 링크에 접속해서 가상으로 실험을 해보고 결과를 확인 해 보자. https://sciencej1.cafe24.com/html5/ballisticpendulum/ballisticpendulum.html 1. 총알의 속력을 구하는 과학적 원리 총알의 속력을 구하는 원리는 역학적 에너지 보존법칙과 운동량 보존법칙을 이용한다. 실험결과 나무도막(총알포함)이 얼만큼 올라갔는지를 측정하면, 위치에너지를 알 수 있고, 그 위치에너지를 이용하면 나무도막(총알포함)이 가장 낮은 위치에 있을 때 운동에너지 즉 속력을 알아낼 수 있다. 총을 .. 2022. 8. 26.
진자운동 가상실험 학교에서 가장 쉽게 할 수 있는 실험이 진자 실험이다. 별 다른 도구 없이 학생들이 초시계(스마트폰이나 태블릿 이용해도 됨)를 가지고 측정을 통해 과학 탐구 실험을 하게 할 수 있다. 아래 링크에 접속해서 실행하면 된다. (컴퓨터나 스마트폰 사양에 따라 진자의 주기가 이론값과 약간의 차이가 생길 수 있다.) https://sciencej1.cafe24.com/html5/pendulum/pendulum.html 빈 종이를 주고 진자의 주기가 1. 실의 길이에 따라 어떻게 변하는지 2. 진폭(각도)에 따라 어떻게 변하는지 3. 추의질량에 따라 어떻게 변하는지 측정해 보게 할 수 있다. 나름대로 표를 만들어 직접 측정해 보면서 진자에 대해 탐구하게 할 수 있다. 참고로 주기를 측정할 때는 10번 반복하는 시간.. 2022. 8. 22.
맹점 확인하기 가상실험 사람이 본다는 것은 눈으로 들어온 빛이 망막에 도달해서 시세포를 자극하면, 자극이 시신경을 타고 뇌로 전달되기 때문에 볼 수 있다. 그런데 만약 시세포가 분포하지 않는 곳이 있다면 그곳으로 들어온 빛은 볼 수 없게 될 것이다. 그곳이 바로 맹점이다. 망막에서 시세포로 들어온 자극들을 뇌로 보내야 하기 때문에, 망막에 시신경 다발이 모여 빠져 나가는 곳이 맹점이다. 이 곳에는 시세포가 존재하지 않기 때문에, 맹점에 빛이 모이면 우리는 볼 수 없게 된다. 맹점의 위치는 정면을 바라 볼 때 코쪽에 있다. 그래서 한쪽눈을 가리고 정면에 초점을 맞췄을 때 바깥쪽에 있는 물체가 보이지 않게 되는 것이다. 하지만 두눈을 다 뜨고 물체를 관찰할 때는 맹점 때문에 물체가 사라지는 일은 없다. 그래서 우리는 평상시에 맹점.. 2022. 8. 6.

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