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쥬스병을 이용한 빛 굴절 및 전반사 실험 몇일전 마트에 갔다가 재미있는 쥬스병을 발견했다. 쥬스병 1개에 2개의 쥬스가 담겨있는 병이었다. 정식명칭은 '서울_아침에주스듀엣_280ML' 보는 순간 이건 굴절실험에 딱이겠다 라는 생각이 들었다. 한쪽에는 물을 한쪽에는 향연기를 채워 넣으니 가지고 다니면서 실험이 가능하다. 특히 향연기가 장시간 남아 있어서 편리하게 실험을 할 수 있다. 물속에서 빛이 나아가는 경로를 보려면 우유를 한방울 섞어야 하는데 갑자기 실험하려니 우유가 없어서 녹차로 실험해 보았다. 녹차로 실험해도 잘 보인다. 기존의 실험장치와는 달리 물에서 공기로 나아가는 실험도 병을 뒤집어 놓으면 쉽게 할 수 있다. 내친김에 각도기를 투명필름에 인쇄해서 붙여 보았다. 정밀도가 높은 실험은 어렵겠지만 중학교 수준에서의 실험은 다 가능하다. .. 2013. 5. 8.
지구 내부구조 종이이용해서 모형 만들기 외국 사이트에서 보고 학교 현실에 맞게 조금 수정해서 따라해 보았습니다. 지구 내부구조를 모둠별로 만들어 합쳐보는 활동입니다. 2명이 1조가 되도록 하고 20개의 종이를 준비했습니다. (B4용지 10장이면 20장을 만들 수 있습니다.) A4용지 또는 B4용지를 가져다 절반으로 접어서 자르고 다시 대각선으로 종이를 잘라 준다. 끝부분을 동그랗게 다듬은 다음 학생들에게 나누어 주었습니다. 2명이 1장씩 받아서 받은 종이에 연필로 선을 그은다음 각 층과 특징을 표시하고 다 하고 나면 앞으로 제출하도도록 하였습니다. B4용지 1장을 반으로 나누면 1장당 길이가 약 39cm 정도 되는데 학생들에게 계산하기 좋게 지구 중심부터 위쪽으로 32cm 까지 지구 내부 구조를 그리라고 하면 된다. 아래 그림에서는 남은 부분.. 2013. 5. 8.
2학년 1단원 여러가지 운동 학습지 2003년에 만든 2학년 1단원 여러가지 운동 학습지 한글 2002로 제작되었습니다. 2013. 4. 28.
2학년 1단원 여러가지운동 총정리 문제 2003년에 만든 자료입니다. 2학년 1단원 여러가지운동 총정리 문제 한글 2002로 제작되었습니다. 30문제입니다. 2013. 4. 28.
자석과 스티로품 구를 이용하여 멘델의 유전법칙 설명하기 자석과 스티로품 구를 이용하여 멘델의 유전법칙을 설명해 보았습니다. 예전에 탁구공과 테니스공을 이용해서 만들었었는데 자석힘이 강해서 가지고 다니기도 불편하고 부피도 많이 차지해서 사용하기가 좋지 않았습니다. 그래서 학교에 떠도는 스티로품구(예전에 분자모형 만드려고 구매해 둔것)에 다가 인터넷을 뒤져서 제일 작은 네오디움자석(3Ø X 3T)을 구입했습니다. 2Ø X 2T 짜리는 작은 스티로폼구는 괜찮은데 조금 큰 스티로폼구에서는 자력이 조금 딸리네요 아래 사진 보시면 알겠지만 정말 작습니다. 그 네오디움 자석을 스티로품구에다가 콕 찔러 넣고 안빠지게 스카치테이프로 살짝 덮어 주었습니다. 크기도 작고, 가볍고, 가지고 다녀도 서로 강하게 달라붙지 않아서 좋네요 멘델의 유전법칙, 중간유전, 미맹 등등 다양한 .. 2013. 4. 28.
진화 알고리즘 - 게임속에서도 진화가 최근에는 프로그램 알고리즘 중에 유전자 알고리즘이 많이 사용된다고 하네요 그런데 그 알고리즘을 보니 우리가 배우고 있는 유전에 관한 이론과 거의 흡사하네요 아래는 진화 알고리즘을 이용해서 새로봇을 개발하는 영상입니다. 무수히 많은 대립형질들을 바꾸어 가며 가장 최적의 로봇을 찾는 과정이네요 이제는 컴퓨터 상에서도 적자생존의 시대가 오고 있는 것 같습니다. 먼 미래에는 터미네이터 영화처럼 로봇이 로봇을 만드는 시대도 오겠네요 2013. 4. 28.
EBS TV 중학과학 - 사람의 유전에 대한 강의내용입니다. 2013. 4. 28.
멘델의 유전법칙 - 흰토끼와 검은 토끼의 유전 흰토끼와 검은토끼를 가지고 멘델의 유전법칙을 설명한 영상이네요 화질은 조금 떨어지지만 재미있게 볼 수 있을 것 같습니다. 2013. 4. 28.
멘델의 유전법칙 통계 실험 프로그램 멘델의 유전법칙에 나오는 비율은 통계처리에 의해 나타나는 것임을 보여주기 위해서 만들었습니다. 실험버튼을 누르면 한 화면에 160개의 완두가 만들어 집니다. 아래쪽에 만들어진 완두들의 비율을 확인해 볼 수 있습니다. 하지만 비율이 우리가 교과서에 제시된 것처럼 딱 맞아 떨어지지 않지요 실험버튼을 계속해서 누르면 완두들이 계속 만들어 지면서 누적되는 완두의 수가 늘어납니다. 그리고 비율도 점점 교과서에 제시된 비율로 근접해 감을 알 수 있습니다. 위에서 부모의 유전자형을 바꾸어 실험해 볼 수도 있고 아래쪽 표에서 제목에 마우스를 가져가면 해당되는 완두들 주위에 빨간색 테두리가 나타나게 해서 확인하기 쉽도록 했습니다. 추가로 앵그리버드와 카카오프렌즈로 실험할 수 있게 추가했습니다. 아래 링크에 가면 완두콩 .. 2013. 4. 28.

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