중학교 2학년 과학452 전기분해를 통한 이온의 확인(SSC) 시연 동영상 다운받기 SSC를 이용하여 이온을 확인하는 실험을 시연해 보았다. 학생활동 중심이 아니라 교사가 교탁에서 시연해 보이는 위주로 설계해 보았다. 물론 같은 방법으로 학생들이 수업시간에 활동해도 좋다. 준비물로 학생들에게 보여주기 위해 노트북과 usb 현미경을 준비하였고 시약으로는 증류수,수산화나트륨,황산나트륨,염화나트륨,질산구리와 황산나트륨과 함께 보여줄 BTB 용액을 준비하였다. 그리고 9V건전지와 악어집게가 달린 도선, 그리고 도선에 연결한 실핀과 시약을 닦아낼 화장지를 준비하였다. 짧은 시간에 시연을 하기 위해 코팅지에다가 시약이름을 쓰고 미리 (+)극 실핀을 차례대로 스카치테이프를 이용하여 붙여 놓았다.(한쪽이 고정되어 있으면 촬영하기가 좋다.) 시약을 1개씩 떨어 뜨리고 usb 현미경으로 .. 2014. 3. 19. 뻥튀기를 이용한 원자모형과 이온모형 만들기 분자모형을 만들때 뻥튀기를 사용해서 재미를 본 이후로 요즘도 뻥튀기를 보면서 어디에 쓰면 좋을까 고민을 해 본다. 그러다가 원자모형과 이온모형을 만드는데 사용하면 좋을 것 같다는 생각을 하게 되었다. 스티커를 붙이는 것 보다. 먹는 것을 사용하므로 학생들 참여율도 좋아질 것이고 무엇보다도 제대로 하지 못하는 학생의 뻥튀기는 압수해 버릴 수 있기 때문이다. (당장의 이익이 눈앞에 있기 때문에 학생들은 정신을 차리고 집중할 수 밖에 없다.) 학습지를 나누어 주고 학습지에 나와 있는 원자모형을 차례대로 만들어서 확인하고 확인이 끝나면 다음모형을 만들어서 확인하는 형태로 수업을 진행하면 좋다. 1. 처음에는 (+)원자핵과 (-)전자의 갯수를 똑같이 만들어서 중성인 원자모형을 만들게 하고 (중심에 빨간색 양성자를.. 2014. 3. 17. <수업설명팁> 스펙트럼 분석 프로그램 - 도장으로 비유 https://sciencej.cafe24.com/html5/linespectrum/spectrum.html 스펙트럼을 배우다 보면 관찰한 스펙트럼을 가지고 포함된 원소가 어떤 원소인지 알아 맞추는 문제가 있다. 너무나 쉬운 문제인데도 불구하고 시험문제에 내보면 실제로 틀리는 학생들도 있다. 그래서 좀 더 쉽게 설명해 줄 수 있는 방법이 없을까 고민하다가 프로그램으로 만들게 되었다. 예를 들면 크기가 같은 4개의 도장이 있는데 그 중 몇개를 겹쳐서 찍었을때 결과물을 보고 어떤 도장들이 찍혔는지 알아 맞추는 놀이를 해 본다면 스펙트럼에 어떤 원소가 들어있는지도 쉽게 이해할 수 있을 것이다. 같은 글자가 있다면 도장은 겹쳐서 찍힐 수도 있으므로 처음에는 퍼즐처럼 접근해서 풀어보게 하는 것이 좋다. 그러다 보.. 2014. 3. 10. LG사이언스 랜드에서 제공하는 과학송(유전송)-돌턴의 법칙송 LG사이언스랜드에서 제공하는 과학송입니다. 아래 사이트에 가시면 다운 받으실 수 있습니다. http://www.lg-sl.net/product/sciencesong/sncsong/readSncsong.mvc?sncsongId=SONG2013080001 물질은 무엇으로 이루어져 있을까 돌턴이 원자설로 그 물음에 답을 했죠 모든 물질은 더 이상 쪼갤 수 없는 원자라는 물질로 구성되어 있어요 같은 원소끼리는 크기, 질량, 성질이 같고 다른 원소의 원자들은 서로 달라요 화학반응에서 원자는 재배열될 뿐 다르거나 바뀌거나 없어지지 않죠 화합물은 원자들이 일정한 비율로 결합함으로써 이루어져 있죠. 여기에는 질량보존의 법칙과 일정성분비의 법칙이 숨어있죠. 반응 전후 물질의 질량은 변화가 없고 화합물 내 원소의 질량비는.. 2014. 3. 9. 자동차 부품을 통해 알아보는 원소와 원자의 개념 자동차분해.flv 예로부터 과학자들은 세상을 이루고 있는 기본물질이 무엇인지 알고 싶어했다.이론적으로 기본물질을 밝혀 낸다면 거꾸로 그 물질들을 이용해서 세상을 이루고 있는 모든것을 만들어 낼 수도 있지 않을까? 이미 만들어진 자동차를 보고 똑같은 자동차를 만든다고 가정해 보자 우선 제일 먼저 할 일은 그 자동차를 분해하는 일일 것이다.(자동차 분해는 과학적으로 분해라는 표현보다는 분리라는 표현이 더 맞을 것 같다.)계속해서 자동차 부품을 분해해 나가다 보면, 더이상 분해되지 않는 부품들만 남게 될 것이다.그럼 이 부품들과 똑같은 부품들을 구해다가 같은 방법으로 조립하면 똑같은 자동차를 만들 수 있게 될 것이다. 만약 더이상 분해되지 않는 부품이라고 생각한 핸들이 몇개의 나사와 베어링 손잡이로 분해 된다.. 2014. 3. 1. <수업설명팁>식물세포와 동물세포의 차이점 - 암기하지 말고 생각하자. 중학교에서 식물세포와 동물세포에 대한 수업을 하다보면 두 세포의 차이점을 설명해야 하는 경우가 있다. 식물세포에만 있고 동물세포에는 없는 것은? 이전에는 별 생각없이 암기 위주로 가르쳐왔으나 언제 부터인가 왜 그럴까? 라는 생각을 하게 되었다. 그래서 암기가 아닌 생각을 하고 이해를 시켜 보기로 했다. 출발점은 동물과 식물의 차이점으로 부터 시작하면 된다. 학생들에게 동물과 식물의 차이점을 질문해 보자, 그리고 그 답변과 연관지어 동물세포와 식물세포의 차이점을 이끌어내 보자. 질문만 잘한다면 자연스럽게 식물세포와 동물세포의 차이점을 스스로 이해하게 할 수 있다. 왜 식물세포에는 이런 것들이 필요할까? 왜 동물세포에는 필요가 없을까? 그래서 내린 결론은 아래 와 같다. (물론 모든 동물, 식물세포가 이런 .. 2014. 1. 27. 거울위에 마술 주사위 - 반사의 법칙 거울위에 올려져 있는 마술주사위 동영상을 관찰해 보면 거울위에 올려져 있는 주사위와 거울에 반사된 주사위의 색이 다름을 알 수 있다. 도대체 어떻게 이런일이 가능한 것일까? 우선 동영상을 관찰해 보자. 우리가 관찰할 수 있는 사실은 거울위에 있는 주사위는 직접 보는 것이고 거울에 반사된 주사위는 반사가 되어 보여 진다는 것이다. 반사의 법칙을 잘 이용하면 해답을 찾을 수 있다. 어떻게 된 것인지 생각해 보자. 아래 격자그림을 만들어 거울에 비췄을때 직접 보이는 것과 거울에 보이는 모습이 다른 것과 같은 원리이다. 참고로 격자그림 만드는 프로그램은 아래 링크에서 다운 받을 수 있다. http://sciencelove.com/305 마술주사위 원리는 알면 재미 없는데. . . 궁금해 하시는 분들이 있어서,,, 2013. 12. 30. 삼투현상 이용한 염분차 발전 삼투현상을 이용한 염분차 발전 http://media.daum.net/economic/others/newsview?newsid=20130915210007549 짠 바닷물과 담수의 염분차를 이용하여 삼투현상에 의해 바닷물쪽의 수면을 높여 발전을 한다고 하네요. 2013. 9. 15. 아이오딘 반응으로 종이에 도장찍기 영양소 검출반응에서 했던 실험인데 광합성이 일어나는 장소 알아내는 실험을 하기 전에 아이오딘-아이오딘화 칼륨 용액이 녹말을 만나면 청남색으로 변한다는 것을 알려줄 때 다시 보여주어도 좋을 것 같아. 이곳에도 옮겨 놓는다. 영양소검출 반응중에 탄수화물의 녹말과 같은 다당류의 경우에는 아이오딘 반응에 청남색으로 변한다. 아이오딘 용액을 붓에 묻혀 종이위에 글씨를 쓰게 되면 아이오딘 용액이 묻은 부분이 청남색으로 바뀜을 알 수 있다. 이유는 종이에 탄수화물중에 다당류인 셀룰로스 가 들어있기 때문이다.(셀룰로스 때문에 청남색으로 바뀌는 건 아니라고 한다. 녹말(전분)이 들어있기 때문이다.) 종이는 식물로 만드는데 식물의 세포벽의 주성분이 셀룰로스이다. 셀룰로스를 구성하는 포도당의 구조가 녹말을 구성하는 포도당과.. 2013. 8. 29. 잎의 작용송 - LG사이언스랜드 제공 LG사이언스랜드에서 제공하는 잎의 작용송입니다. (증산작용과 광합성에 대해 설명되어 있네요) http://www.lg-sl.net/product/sciencesong/sncsong/readSncsong.mvc?sncsongId=SONG2007110011 이렇게 작고 푸른 잎속에서 광합성작용 또 증산작용 그렇게 크고 굵은 나무들을 숨쉬게 하는 호흡도 쉽게보지 마요 주변의 잎사귀들을 작은 입사귀도 숨쉬며 호흡을 하죠 잎사귀 뒷면에 기공의 움직임 공기와 수증기 열심히 오가죠 햇빛과 수분 CO2를 통해 엽록체 산소 포도당 만들죠 오직 식물만 광합성을 통해 산소와 유기물 만들죠 세포들은 산소와 포도당으로 에너지 삼아 생장을 계속하겠죠 세포가 활동해 CO2 생성돼 포도당 분해해 수분이 환원돼 기공통해 다시배출 이렇.. 2013. 8. 29. 현미경송 - LG사이언스랜드 제공 LG 사이언스 랜드에서 제공하는 현미경송입니다. http://www.lg-sl.net/product/sciencesong/sncsong/sncsongViewer.mvc?sncsongId=SONG2012100001 인간의 눈으로 볼 수가 없는 것들과 물체를 확대하고 자세히 관찰 하려면 무엇이 필요할까 그건 바로 현미경 현미경의 주요 구조를 알아봐요 접안렌즈는 눈으로 확대된 상을 확인해 재물대를 상하로 크게 움직여 상을 찾고 상을 찾는데 사용되는 조동나사 접안렌즈와 대물렌즈를 연결하는 경통 초점을 정확히 맞춰주는 미동나사 관찰물을 올려놓는 수평판은 재물대 빛의 양을 조절, 선명한 상 보게 하는 조리개 대물렌즈는 물체의 확대된 상 맺기 위해 사용되고 광원장치는 빛을 공급하여 시야를 밝게 해 현미경의 사용 방법.. 2013. 8. 29. 삼투압 현상(뿌리) 가상 실험 프로그램 삼투현상을 설명하기 위해 만든 가상 프로그램이다. 빨간색원은 소금분자이고 파란색 원은 물분자이다. 가운데 초록색 줄은 반투막이라고 보면 된다. 우측아래 플레이 버튼을 누르면 분자들이 운동을 하게 된다. 빨간색 원은 반투막을 통과하지 못하기 때문에 왼쪽에서만 돌아다니게 되고 파란색 원은 반투막에 충돌하면 1/2 의 확률로 통과하기도 하고 튕겨나오기도 한다. 시간이 지날수록 농도가 높은 좌측으로 물분자가 들어가는 것을 알 수 있다. 누가 시켜서 물분자가 이동할까? 아니다 삼투현상에 의해 누가 시키지 않아도 자연스럽게 이동하게 된다. 우측아래에 삼투막이동에 체크를 하면 반투막에 분자들이 충돌할때 마다 이동하게 된다. 그럼 점점 초록색 반투막이 우측으로 이동해 가게 된다. 적혈구의 용혈현상이나 김장배추를 소금에.. 2013. 8. 15. 하수오 풀의 굴광성 - 4시간 동안 촬영해 보았습니다 하수오 풀의 굴광성 - 4시간 동안 촬영해 보았습니다. 식물들은 광합성을 하기위해 햇빛쪽으로 휘어지는 군요 https://youtu.be/7uL3omBhq_g 깽깽이 풀도 참고하세요 http://sciencelove.com/92 2013. 6. 26. 호루라기 피리 악기 만들어 연주하기(파동실험) * 요즘은 호루라기 피리 키트도 판매되고 있다. 자르기 힘들면 키트를 구매해서 사용하는 것도 하나의 방법이다. 이천중학교 과학교육선도학교에서 재미있는 과학수업을 위해 2010년에 개발한 자료 입니다. 실험목표 호루라기 피리를 이용하여 파동의 일종인 소리에 대해 수업할 때 이용할 수 있다. 소리의 높낮이와 진동수에 대해 탐구할 수 있다. https://youtu.be/uYhLCDL0V_c ▸ 실험준비 1. 관련단원 : 중학교 2학년 6단원 빛과 파동 2. 준 비 물 : 호루라기(플라스틱), 주사기(10ml), 글루건, 송곳, 줄톱, 칼 3. 구입방법 : 자체제작 4. 소요경비 : 1000원 정도 ▸ 실험방법 1. 주사기 앞부분(돌출 부분)을 줄톱으로 자른 후 가위로 다듬어 매끈하게 만든다. 2. 주사기의 .. 2013. 6. 24. 쥬스병을 이용한 빛 굴절 및 전반사 실험 몇일전 마트에 갔다가 재미있는 쥬스병을 발견했다. 쥬스병 1개에 2개의 쥬스가 담겨있는 병이었다. 정식명칭은 '서울_아침에주스듀엣_280ML' 보는 순간 이건 굴절실험에 딱이겠다 라는 생각이 들었다. 한쪽에는 물을 한쪽에는 향연기를 채워 넣으니 가지고 다니면서 실험이 가능하다. 특히 향연기가 장시간 남아 있어서 편리하게 실험을 할 수 있다. 물속에서 빛이 나아가는 경로를 보려면 우유를 한방울 섞어야 하는데 갑자기 실험하려니 우유가 없어서 녹차로 실험해 보았다. 녹차로 실험해도 잘 보인다. 기존의 실험장치와는 달리 물에서 공기로 나아가는 실험도 병을 뒤집어 놓으면 쉽게 할 수 있다. 내친김에 각도기를 투명필름에 인쇄해서 붙여 보았다. 정밀도가 높은 실험은 어렵겠지만 중학교 수준에서의 실험은 다 가능하다. .. 2013. 5. 8. 지구 내부구조 종이이용해서 모형 만들기 외국 사이트에서 보고 학교 현실에 맞게 조금 수정해서 따라해 보았습니다. 지구 내부구조를 모둠별로 만들어 합쳐보는 활동입니다. 2명이 1조가 되도록 하고 20개의 종이를 준비했습니다. (B4용지 10장이면 20장을 만들 수 있습니다.) A4용지 또는 B4용지를 가져다 절반으로 접어서 자르고 다시 대각선으로 종이를 잘라 준다. 끝부분을 동그랗게 다듬은 다음 학생들에게 나누어 주었습니다. 2명이 1장씩 받아서 받은 종이에 연필로 선을 그은다음 각 층과 특징을 표시하고 다 하고 나면 앞으로 제출하도도록 하였습니다. B4용지 1장을 반으로 나누면 1장당 길이가 약 39cm 정도 되는데 학생들에게 계산하기 좋게 지구 중심부터 위쪽으로 32cm 까지 지구 내부 구조를 그리라고 하면 된다. 아래 그림에서는 남은 부분.. 2013. 5. 8. 마찰전기 정전기유도 그리고 검전기에 관한 UCC 동영상 다운받기 마찰전기 정전기유도 그리고 검전기에 관한 UCC 2013. 4. 28. 검전기 가상 실험 프로그램 검전기 실험 1.1 로 업그레이드 했습니다. 검전기 안에 핵과 전자가 보이도록 했습니다. 2013. 4. 28. 축전기 접시 만들어 감전 시키기 축전기 접시를 만들어 학생들을 감전시켜 보았습니다. 전류의 흐름에 대한 설명을 할때 사용하면 좋다. 자세한 설명은 아래 링크 참고 https://sciencelove.com/1390 축전기 접시 만들어 감전 시키기 - 전류흐름 축전기 접시를 만들어 학생들을 감전시켜 보았습니다. 전류의 흐름에 대한 설명을 할때 사용하면 좋다. 물론 희망자를 대상으로 했구요. 싫어하는 학생들은 시키지 않았습니다. 남학교라 서로 sciencelove.com 2013. 4. 28. 정전기 방지 열쇠고리 본 자료는 2004 - 2008년까지 이천중학교에서 과학선도학교를 운영하면서 개발한 자료입니다. 2013. 4. 28. 이전 1 ··· 6 7 8 9 10 11 12 ··· 23 다음