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중학교 3학년 과학252

비행기 충돌 실험과 열차 충돌실험 동영상 (운동에너지) 운동에너지는 질량에 비례하고 속력의 제곱에 비례한다. 비행기를 시속 800Km/h 로 충돌시키면 어떻게 될까? 운동에너지는 질량이 클수록 커진다. 질량이 큰 열차가 충돌하면 어떻게 될까? 2013. 4. 21.
역학적 에네지 보존 동영상 (진자-사람) 역학적 에너지 보존에 대한 동영상 2013. 4. 21.
<수업설명팁>움직도르래 이동거리 쉽게 설명하기 (마우스 이용) 수업에 들어가서 별다른 실험준비재료가 없을때도 마우스 하나만 있으면 가끔 훌륭한 실험 도구가 되곤 한다. (마우스가 없으면 학생들이 가지고 있는 줄넘기 또는 아무 끈이나 하나 있으면 된다.) 최근에 고정도르래와 움직도르래에 대해서 마우스를 이용해서 가르쳐 보았다. 우선 한 학생을 나오라고 한후 팔을 높이 들게 한다. 그리고 팔에 마우스를 걸고 팔은 움직이지 말게 하고 한쪽을 잡고 잡아 당긴다. 그렇게 하면서 선생님이 마우스끈을 잡아 당긴 만큼 반대쪽 마우스가 끌려 올라왔음을 보여준다. 칠판에 세워놓고 분필로 표시를 한후 하면 더 좋다. 팔을 아래로 힘없이 떨구게 한후 손목 부분에 마우스끈을 걸어 움직도르래를 만든다. 손을 1m 올리게 하려면 마우스 끈을 어떻게 잡아 당겨야 할지 생각해 보게 한다. 물론 .. 2013. 4. 21.
CD를 이용한 고정 도르래 움직 도르래 만들기 CD 2장을 이용해서 고정도르래와 움직도르래를 제작해 보았다. 이유는 수업시간에 칠판앞에서 설명할때 기존에 판매되는 도르래는 너무 작아서 더 큰 도르래가 없을까 고민하다가 재료도 구하기 쉬우면서 무게도 가벼운 CD도르래를 생각하게 되었다. CD2장 사이에 스카치테이프 다 쓰고 남은 것을 양면테이프를 이용해서 부착했더니 근사한 도르래가 완성 되었다. 고정 도르래는 넓적한 2개의 네오디움 자석과 한개의 좁고긴 네오디움 자석을 이용해서 만들었다. 줄은 철물점에서 파는 빨래줄을 이용하였다. 고정도르래를 고정시키기 위해서는 자석이 여러종류가 필요해서 간단하게 CD케이스로 고정도르래를 만들어 보았다. CD 케이스에 자석을 붙여 칠판에 붙여 놓으면 CD로 만든 고정도르래는 아래 그림처럼 넣었다 뺐다 할 수 있다. 2013. 4. 21.
과학적 오류 - 캐피탈 광고 - 도르래 움직도르래? 처럼 보이지만 사실은 모두 고정도르래이다. 따라서 힘의 이득을 볼 수 없다. 사람이 잡아당기는 만큼 자동차가 움직이는 것은 맞다. 하지만 이렇게 되면 일의 원리에서 전혀 힘의 이득을 볼 수 없게 되는 것이다. 언뜻 보고 움직도르래라 생각하기 쉽지만 자세히 보면 아님을 알 수 있다. 2013. 4. 21.
탄성 구슬 그네(에너지 보존법칙) 마찰에 의한 손실이 없으면 역학적 에너지는 보존이 된다. 하지만 사실은 마찰에 의한 에너지 손실이 있기 때문에 시간이 지나면 역학적 에너지가 조금씩 줄어들게 된다. 역학적에너지와 손실되는 에너지의 합은 항상 같으므로 총에너지량은 변화가 없다. 2013. 4. 21.
드릴로 움직이는 오토바이 (에너지의 전환) 오토바이의 동력원으로 손드릴을 사용하네요 에너지 전환을 이렇게도 할 수 있네요 2013. 4. 21.
물병을 6시간 흔들면 물을 끓일 수 있다? 몇일전 SBS 스펀지에서 방영된 내용이다. 보온병에 찬물을 담아 여러명이 교대로 번갈아 가면서 6시간 동안 흔들었더니 물의 온도가 20도 정도에서 약80 도 정도까지 상승하는 것을 확인할 수 있었다. 과학적으로 보면 에너지 전환이라고 해야 할까 사람이 보온병을 흔드는 일을 해주면 보온병 안에 들어있는 물분자들이 운동을 하게 되고 운동을 하는 물분자들이 서로 충돌을 하면서 열이 발생하게 되는 것이다. 물의 온도가 올라가기는 했지만 그 물의 온도를 올리기 위해서 사람은 너무 많은 에너지를 소모한 것은 아닐지....(에너지 효율면에서 보면 엄청난 낭비를 한 셈이다.) 하지만 재미있는 실험이었다. 물의 온도를 올리기 위해서 사람몸에서 소모된 열량은 도대체 얼마나 됬을까? 2013. 4. 21.
일률 - 스타크래프트의 건물 부수기 비교 건물을 부수는데 걸리는 시간을 비교하면일률을 비교 할 수 있다. 2013. 4. 21.
EBS "배움너머" 박민경 선생님이 알려주신 내용입니다. ---------- 맨날 도움만 받다가 혹시나 여러 선생님들께 도움이 될 것 같아 올립니다. 지식채널e 많이 이용하고 계시죠? EBS에서 그와 유사한 형식으로 4-5분짜리를 만들어 방영하는데 "배움너머"라는 것입니다. 지식채널이 지식과 가치를 접목했다면, 배움너머는 지식 자체에 좀 더 집중하는 경향이 있어 수업활용에 더 좋을 때가 있습니다. 아직 몇 편 안나오긴 했는데... 제가 올해 3학년 수업을 해서 3학년 단원 중심으로 보고 있습니다. 배움너머에는 학년과 단원도 명시되어 있어 금방 검색해볼 수 있습니다. 아래 제목을 클릭하면 동영상 사이트로 이동합니다. 1. 세상과 나 사이: 뉴런과 뇌 2. 세상을 해석하는 방법: 파블로프 조건 반사 3. 야누스의 선물: 약물과.. 2013. 4. 21.
진공용기를 이용한 귀인두관(유스타키오관)의 필요성(탐구실험) 이천중학교 과학교육선도학교에서 재미있는 과학수업을 위해 2010년에 개발한 자료 입니다. 2013. 4. 21.
자극과 반응에 대한 아이디어 임시 정리 자극과 반응을 가르치면서 사용할 좋은 아이디어 정리 1. 홍채설명할때 - 교실에 있는 커튼을 이용한 설명 : 교실이 밝으면 커튼을 열어서 빛이 들어오는 공간(동공)을 넓게 해주고, 밝아지면 커튼을 쳐서 빛이 들어오는 공간을 좁게 만든다. - 저희학교 정우진샘이 내신 아이디어 인데요. 커튼색을 가지고 홍채의 색도 설명하니까 좋으네요 2. 뉴런 설명할때 - 학생들 팔을 이용해서 뉴런의 모형을 흉내내 보게 합니다. 손바닥(신경세포체) 손가락(수상돌기) 팔뚝(축삭돌기) 자극은 손가락 끝에서 부터 전달되어 옵니다. - 자극이동경로까지 설명 3. 반사신경 실험을 게임처럼 만들면 어떨지....나타나는 물체 10개를 쏘아 맞춘다든지. 색깔이 다른 물체를 보고 판단해서 오른쪽 또는 왼쪽 키보드를 누른다든지 하면 재미있을.. 2013. 4. 21.
50가지 착시현상 프로그램 - 눈에 보이는 것을 다 믿을수 있을까? 50가지 착시현상을 볼 수 있습니다. 아래 그림은 프로그램에 있는 50개의 내용 중 1장면입니다. 파도치는 것 처럼 보이지만 사실은 그냥 그림이랍니다. 착시관련 프로그램중에는 최고인 것 같네요 첨부화일을 다운 받아 실행하세요 출처는 아래 사이트입니다. http://www.bubblebox.com/game/puzzle/1256.htm 2013. 4. 21.
동공크기변화 - 빛의 양에 따른 동공크기변화 눈동자에 빛을 비추면 동공의크기가 변화됩니다. 동영상으로 찍어 보았느데 생각처럼 쉽지는 않네요. 밝은 날은 한쪽눈을 손으로 30초정도 가리고 있다가 옆 짝꿍과 서로 마주보고 동시에 가렸던 손을 치우면서 서로의 눈을 관찰하면 순간적으로 동공이 작아지는 것을 관찰할 수 있습니다. 동영상에 나온 눈은 누구 눈일까요? 안 가르쳐 줍니다. 2013. 4. 21.
졸음 방지 경보기를 이용한 전정기관 설명 동영상 다운받기 시중에 판매되는 졸음 방지 경보기를 이용하여 귀의 평형감각기관 중 전정기관에 관한 설명을 합니다. 졸음 방지 경보기를 귀에 걸고 고개를 앞으로 숙이면 경보가 울리게 됩니다. 수업시간에 조는 학생들에게 사용해도 효과가 있습니다. - 하지만 자주 사용하면 효과가 떨어지니 가끔 사용하도록 하세요 그리고 학생 인권으로 문제가 될 수 있으니 본인의 동의를 얻고 사용하시기 바랍니다. 졸음 방지 경보기를 뜯어 보니 안쪽에 아주 적은 양의 수은이 들어 있네요 그래서 앞으로 숙이면 수은방울이 앞쪽으로 굴러가서 전선과 전선을 연결시켜 전기회로를 on 시켜 주는 역할을 합니다. 귀 속의 전정기관에도 이석이 들어 있어서 중력 방향으로 기울어 지는 정도를 알 수 있지요 재미있는 것은 기울이지 않아도 졸음 방지 .. 2013. 4. 21.
방과후 지도자료 - 소눈 해부 본 자료는 2004 - 2008년까지 이천중학교에서 과학선도학교를 운영하면서 개발한 자료입니다. 소눈해부에 대한 자료입니다. 함께 첨부된 pdf 화일을 보시면 영문이지만 아래 사이트에서 다운 받은 소눈해부한 사진을 자세히 볼 수 있습니다. http://www.exploratorium.edu/learning_studio/cow_eye/ 2013. 4. 21.
LG사이언스 랜드에서 제공하는 과학송(호르몬송) LG사이언스 랜드에서 제공하는 과학송(호르몬송) 입니다. http://lg-sl.net/GameQuiz/SNCSong/SNCSongViewer.jsp?flash=/sl_song/SONG2007/SONG200711/SONG2007110003/SONG2007110003.swf&title=호르몬송&regno=SONG2007110003 가사보기 우리 몸의 호르몬 어디서 나올까요 시상하부 뇌하수체, 부신, 갑상선 부갑상선 송과체 흉선 이자 생식소 모자라도 안되지만 넘쳐도 안돼 뇌하수체 전엽에선 생장호르몬 뼈 근육과 내장의 생장을 조절해 너무 많이 분비되면 말단비대증 부족하면 왜소증이 되죠 세포호흡 물질 대사 촉진하는 것 이 호르몬 넘치면은 바제도우 병 반대로 부족하면 크레틴 병이 되는 티록신은 갑상선에서 항상성은.. 2013. 4. 21.
LG사이언스 랜드에서 제공하는 과학송(자극 전달 과정송) LG사이언스 랜드에서 제공하는 과학송(자극 전달 과정송) 입니다. http://lg-sl.net/GameQuiz/SNCSong/SNCSongViewer.jsp?flash=/sl_song/SONG2006/SONG200611/SONG2006110001/SONG2006110001.swf&title=자극송&regno=SONG2006110001 보고 듣고 맛보고 만지고 냄새 맡아요 예쁜 꽃에서 나온 빛이 각막을 지나 수정체 유리체 너머 망막에 상이 맺히면 모양을 시신경이 체크! 소리는 우리에게 어떻게 들리는걸까 귓바퀴 귓구멍 지나 고막 청소골 지나 달팽이 관을 넘어서면 또 청신경이 체크! 대뇌는 모양과 소리알죠 혀에는 쓴-맛 신-맛 짠맛과 단맛~ 저마다 맛보는 부위가 모두다 달라요 유두의 미뢰안에 미세포 미신경이.. 2013. 4. 21.
LG사이언스 랜드에서 제공하는 과학송(귀의 구조송) LG 사이언스랜드에서 제공하는 귀의 구조송입니다. http://lg-sl.net/GameQuiz/SNCSong/SNCSongViewer.jsp?flash=/sl_song/SONG2007/SONG200701/SONG2007010003/SONG2007010003.swf&title=귀의 구조송®no=SONG2007010003 쫑긋쫑긋~ 예쁜 소리 듣는~ 우리 귀 들여다 봐요~ 소리~는 음파로 귓바퀴에 모여서 외이도를 지나오지요. 고막이 울리면 청소골은 둥둥둥 북처럼 울려주고요 달팽~이 관 안에 액체~가 진동하면 청신경이 알지요 유스타키오관 압력 조절해서 고막~을 보호하지요 반고리관 회전감각 전정기관은 수평감각 청각~의 기능 신기해 청각~의 기능 신기해 (*곡: 아기염소) 2013. 4. 21.
LG사이언스 랜드에서 제공하는 과학송(눈의 구조송) 눈의 구조와 관련된 과학송이 있네요 http://lg-sl.net/GameQuiz/SNCSong/SNCSongViewer.jsp?flash=/sl_song/SONG2007/SONG200701/SONG2007010002/SONG2007010002.swf&title=눈의 구조송®no=SONG2007010002 우리 눈의 구조 막부터 살펴보면 맨먼저 눈 보호의 공막 투명 막은 각막 맥락막은 암실 망막에 상 맺히면 오~굿! 모양체는 수정체를 잡아당겨서 얇아진 수정체는 상을 맺게 해 밝은데선 홍채 힘줘 동공이 줄어 어두우면 홍채 힘빼 동공이 커져 홍채 동공 두 부분은 빛의 양을 조절(밝기 조절!) 모양체와 수정체는 거리조절 맡는다네 홍채 동공 두 부분은 빛의 양을 조절(밝기 조절!) 모양체와 수정체는 거리조절 맡.. 2013. 4. 21.