본문 바로가기

개발자료(학급,수업운영)410

방탈출 게임 공유방 - 만드신 방탈출게임을 공유해 주세요 너무 반응이 좋아서 선생님들이 만드신 방탈출 게임 공유방을 만들었습니다. (처음에는 과학샘들의 공유방으로 시작했는데, 전교과 공유방으로 바꾸었습니다.) 모든걸 제가 다 만들 수는 없고, 수석교사는 이런거나 해야지요. 온라인 수업에서 탈출을 원하신다면 집단지성을 발휘해 주세요 (온라인 수업기간이 끝났지만, 태블릿PC 사용하는 수업시간에도 유용하게 사용할 수 있습니다.) 어렵게 만드신 방탈출게임을 조금씩 공유해 주시면 어떨까요? 허접하다구요? 상관없습니다. 이곳은 능력있는 샘들만 있어서 가져다가 수정해서 사용하십니다. ^^ 아래 링크에 접속해서 + 표시를 누르고 만드신 링크주소를 공유해 주세요. 온라인 학습기간 동안(아니면 앞으로 쭉) 샘들의 많은 참여를 부탁드립니다. ^^ https://padlet.com.. 2020. 5. 11.
내 생각을 강요하고 있지는 않는지 생각해 보면서 부족하면 가르치지 말고 도와줄 수 있는 사람이 되자. 학생들에게도 자신의 생각을 강요하는 샘이 되지 말고, 왜 그런 행동을 하는지 가끔은 질문하고 공감해 줄 수 있는 선생님이 되자. 말한마디가 중요하다. 예전에 모시던(오래전 이야기입니다. 요즘 같으면 큰일날 일이지요) 교장샘은 수업시간 마다 교실을 순회하고, 수업중에 갑자기 동의도 구하지 않고 교실에 들어가 자는 아이가 있으면 야단을 치는 분이셨다. 그리고 쉬는 시간에 그선생님을 교장실로 불러서 야단을 치셨다. 특히 신규샘들이 많이 혼났던 걸로 알고 있다. 심지어는 그렇게 수업시간에 학생들 통제를 못한다면 교사라는 직업에 대해서 다시 생각해 봐야 하는 것 아니냐며 야단을 치셨다고 한다. 그래서 많은 샘들이 우셨다고 들었다. 그때 내가 교장샘께 이렇게 말.. 2020. 2. 13.
학부모 총회 준비하기 전 생각해 볼 몇가지 사항 우리학교 샘에게서 학부모 총회 관련 문의가 있어서 급하게 적어 보았습니다. 순전히 제 생각이니 참고만 하세요 제가 생각하는 학부모와의 상담에서 중요한 것은 1. 많이 들어 주세요 - 질문전에는 절대 훈장질 하지 마세요. 부모님이 도발해 와도 훈장질 하지 말고 가능하면 좋은 쪽으로 받아 주세요 예) 우리 애가 많이 떠들지요? 요즘 애들 다 그래요. 건강하다는 증거지요. 조금 명랑하긴 하지만, 전 그런점이 oo 이의 장점이라고 생각합니다. 대부분 부모님은 자기 아이의 단점을 잘 알고 있습니다. 그리고 학교에 상담하러 오실 정도면 관심도 많은 부모님 입니다. 자기 아이의 단점을 선생님께 말씀 드렸는데 맞장구를 치면서 '맞아요 많이 떠들고 수업시간에 방해가 되요' 라고 말하면 이성적으로는 인정이 되지만, 사람인.. 2020. 2. 13.
시간 맞추기 경쟁게임 앱 - 스마트교실 태블릿 활용 앱 시간 맞추기 경쟁 게임 - 태블릿 1대를 이용하여 8명까지 동시에 참여가 가능하다. 스마트교 태블릿 활용 앱 (모둠별 태블릿 1대만 주어질 때 활용하기 좋음) 실제 해보면 생각보다 재미있다. 앱은 플레이스토어에서 '시간맞추기 경쟁게임'으로 검색하거나 아래 링크를 통해 설치 할 수 있다. https://play.google.com/store/apps/details?id=air.com.sciencelove.estimatedtime 앱을 실행하고 경쟁할 인원수와 맞출 시간을 설정한 다음 시작을 누른다. 화면에는 시간이 보이지 않는다. 시작을 누르고 정해진 시간이 되었다고 생각될 때 자신의 앞에 있는 버튼을 누르면 된다. 그럼 기다리세요. 라는 메시지가 나타난다 모든 학생이 버튼을 누르고 나면 시간확인 버튼으로.. 2020. 1. 18.
시간 맞추기 게임 및 프로그램 1.1 - 정해진 시간을 예측해 보자. 기록 확인 후 기록을 저장해서 비교할 수 있게 만들었다. 버튼을 직관적으로 바꿨다. 필요 없는 분 표시를 없앴다. ---------- 예전에 초시계를 가지고 많이 하던 게임이다. 게임방법이 간단해서 설명할 것도 없다. 그냥 시계를 보지 않고 정해진 시간에 가장 근접하게 맞추는 사람이 이긴다. 예를 들어 시간을 30초로 정해 놓았다면 초시계(기록타이머)를 작동시키면서 시작을 하고 시계를 보지 않고 30초가 되었다고 스톱을 외치면 초시계를 멈춰서 30초에 가장 근접한 사람이 이기는 게임이다. 교실에서 반 전체가 함께 해도 좋다. 그런데 게임을 하다 보니 스톱을 듣고 초시계를 누르는 짧은 순간에도 승부가 갈려서 갈등이 생긴다. 그래서 반전체가 직접 보면서 참여할 수 있게 프로그램으로 만들어 보았다. 마우스로 .. 2020. 1. 7.
양팔 저울 퍼즐 퀴즈 프로그램 및 해답 (윗접시 저울) 양팔(윗접시)저울을 이용해서 답을 맞추는 프로그램이다. 주변에 많이 알려진 양팔저울 관련 퀴즈를 직접 해 볼 수 있게 만들었다. 학교에서 실제 저울과 공을 주고 하기에는 어려운 점이 있어서, 스마트폰이나 컴퓨터를 이용해서 직접 해 볼 수 있게 만들어 보았다. 필요하면 각자 논리적으로 정답을 맞추고 앞에 나와서 시연해 보게 할 수 있다. 스마트폰용 앱은 아래 링크 참고 https://play.google.com/store/apps/details?id=air.com.sciencelove.balancequiz 1-5번까지 문제를 출제하고 제한된 횟수 만에 맞추게 하면 된다. 3번과 5번 문제가 난이도가 높다. 프로그램을 실행하면 정답공에 삼각형 표시가 나타난다. 이건 정답을 맞추는 게임이 아니라, 논리적으로 .. 2019. 12. 29.
플리커스(plickers) 카드를 스마트기기를 이용하여 표시하는 앱 학교현장에는 교실에 wifi 가 되지 않는 경우가 많다. 모둠별로 태블릿을 주고 수업에 활용하다가, 인터넷이 되지 않아도 바로 통계처리나 정답 처리가 가능한 방법이 없을까? 그래서 방법을 생각하다 플리커스 기호가 나오는 앱을 만들게 되었다. 학생들은 앱을 실행시키고 태블릿을 들어 답변해 주면 된다. 최대 63명까지 가능하다. 갑자기 인터넷이 끊겨 접속이 되지 않아도, 학생들 태블릿을 플리커스 카드로 바꾸어 바로 답 할 수 있다. 플리커스(Plickers) 기호 카드 앱은 플레이스토어(아래 링크)에서 다운 받을 수 있다 https://play.google.com/store/apps/details?id=air.com.sciencelove.plickercard 다 이 앱은 아래 링크에 있는 플리커스(plick.. 2019. 12. 24.
풍선타이머(폭탄돌리기)게임용 프로그램 - 지정된 시간이 되면 터짐. 폭탄돌리기 게임용 풍선타이머를 만들었다. 스마트폰에서도 가능하다. 스마트폰 앱은 아래 링크에서 다운 받을 수 있다. https://play.google.com/store/apps/details?id=air.com.sciencelove.balloontimer 시간이 지날수록 풍선이 커지다가 천장에 충돌하는 순간 풍선이 터지게 만들었다. 예전에 가족오락관이나 해피투게더에 나왔던 게임이다. 수업시간에 모둠별로 하면 재미 있을 것 같아서 만들게 되었다. 1. 가위바위보를 해서 1등이 폭탄을 들고 준비한다.(폭탄은 지우개나, 볼펜등 주변에 있는 학습용품 중에 고른다) 2. 선생님이 주제를 말하면 그와 관련된 답을 하고 폭탄을 옆사람에게 넘기면 된다. 3. 폭탄을 받은 사람도 주제에 해당하는 답을 말하고 옆사람에게.. 2019. 11. 10.
회전추첨판3.1- 발표자뽑기나 복불복 게임시 사용 몇일만에 다시 업그레이드 합니다. 회전추첨판에 1번 당첨된 항목은 다시 나오지 않았으면 좋겠다는 의견이 있어서 당첨이 되면 돌리기 버튼 옆에 당첨 삭제 버튼이 나타나도록 했습니다. 당첨삭제 버튼을 누르면 당첨된 항목이 사라지면서 추첨판이 다시 만들어 집니다. 예를 들면 1번부터 10번까지 10개의 칸이 있었는데 5번이 당첨되고 당첨삭제를 누르면 5번이 사라지면서 추첨판이 9칸짜리로 다시 그려집니다. 따라서 당첨자가 나오고 당첨삭제를 누를때 마다 해당칸이 사라지게 되므로 중복당첨 되지 않게 됩니다. 2019. 9. 24.
부등호 문자 퍼즐 만들기 프로그램 - 수업내용으로 학습지에 넣어보자 부등호 문자 퍼즐 만들기 프로그램입니다. 시중에 판매되는 퍼즐게임 잡지를 보면 부등호 스도쿠라는 게임이 있다. 부등호를 보고 숫자를 채워 넣는 퍼즐이다. 게임규칙은 간단하다. 1. 가로와 세로 행에는 1부터 칸수만큼의 숫자가 한번씩만 들어갈 수 있다. 2. 들어가는 숫자는 부등호 방향을 감안해서 넣어야 한다. 왼쪽 그림과 같은 퍼즐이 나오면 규칙에 맞게 숫자를 채워 넣다 보면 오른쪽 그림과 같은 답이 나온다. 수업시간에 수업내용과 관련된 내용으로 반복학습 하면서 활용할 수 있게 만들었다. 프로그램 실행시키고 문자순서 입력칸에 콤마를 찍어가며 원하는 내용들을 입력하면 된다. (미리 문서에 만들어 두었다가 복사해서 붙여넣기 해도 된다) 원하는 문제가 만들어 질때 까지 문제만들기 버튼을 눌러 문제를 만들고 원.. 2019. 8. 13.
연결퍼즐 만드는 프로그램 - 학습지 한쪽 구석에 넣어 보자. 문제와 답을 연결하는 게임이다. 문제와 답을 쌍을 이루게 텍스트 화일에 미리 넣어 주거나 직접 입력하면 프로그램이 자동으로 문제화면을 만들어 준다. 만들어진 게임화면을 그림 캡쳐 프로그램을 이용해서 캡쳐한 다음 학습지 한쪽 구석에 넣어 주면, 학생들이 수업시간에 활동을 하게 할 수 있다. 이 게임은 스마트폰 게임 중 flow free 라는 게임과 유사하다. 자신이 원하는 문제와 답을 data 텍스트 화일에 넣어 주어도 되고, 프로그램을 실행시키고 직접 우측 문제와 답 칸에 적어 넣어도 된다. (아래한글로 만들어 복사해서 붙여넣기를 해도 된다.)문제와 답을 적어 넣었으면 아래쪽에서 난이도를 선택하고 문제출제를 눌러 원하는 문제를 만들면 된다. 문제가 마음에 들지 않으면 마음에 들때까지 문제출제를 눌러 다시.. 2019. 8. 11.
방탈출게임(금고버전) - 숫자 뿐 아니라 한글입력도 가능 수업시간에 활용할 수 있도록 방탈출게임(금고) 버전을 추가로 개발했습니다. 이번 버전에서는 번호를 숫자로 맞출 수도 있고, 주관식 문제를 내고 한글 초성을 숫자를 이용해 정답을 맞출 수도 있습니다. 이번 금고 버전에서는 무선키패드를 활용해 입력할 수 있도록 만들었습니다. 교실 중간에 무선키패드를 설치해 놓으면 정답을 알아낸 모둠은 교실 중간에 와서 직접 비밀번호를 입력해서 성공여부를 확인해 볼 수 있습니다. 또는 성공한 모둠에 무선키패드를 주고 앞으로 나오지 않고 직접 입력하게 할 수도 있습니다. (무선키패드를 사용하게 하기 위해, 키패드에 있는 숫자만으로 모든걸 다 입력할 수 있게 했습니다. 확인도 마우스 사용하지 않고, 그냥 엔터키 눌러서 확인이 가능합니다.) 도전 횟수에 제한을 두면 정답을 다시 검.. 2019. 6. 25.
방탈출게임 활용한 수업 -문제 해결하고 전화번호 맞추기 방탈출 게임 - 전화번호를 맞춰라 예) 1부터 100을 더한 값은? 답:5050 입력후 통화 버튼 누르기 요즘 유행하는 방탈출게임을 수업에 응용해 보았다. 수업시간에 프로그램을 실행시키고 문제를 출제한다. 개인이나 모둠별로 문제를 풀고, 정답을 조합해서 나온 전화번호를 찾아내어 앞에 나와 컴퓨터에서 입력하면 성공여부를 확인할 수 있다. 전화번호를 입력하여 성공한 경우 성공메시지를 보여주면서 보상해 주거나, 다음단계의 추가문제(또다른 문제지)를 풀게 할 수도 있다. 전화번호나 성공메시지는 data 텍스트 화일에 수업과 관련된 내용으로 미리 입력하고 저장하면 된다. (여러개 입력이 가능하므로 모둠별로 다른 전화번호가 나오게 만들수도 있다.) 전화번호를 누르고 통화 버튼을 누르면 된다. 전화번호가 맞으면 통화.. 2019. 6. 2.
생활지도에 대한 간단한 생각 정리(현재 문제점과 개선책(?)) 제가 생각하는 우리나라 생활지도의 문제점 (핀란드나 유럽의 교육이 좋다고 따라하고 싶어 하면서 왜 시스템은 따라하려 하지 않을까요?) 현재 학교에서 벌어지고 있는 수업침해에 대한 가장 근본적인 문제는 문제를 발견한 교사와 지도하는 교사가 같은 교사라는 겁니다. 이는 사회에서 집에 들어온 도둑을 잡은 사람이 행정업무 보고 처벌까지 하는 것과 같아요. 교사의 권위가 인정될때는 어느정도 가능했지만 최근에 와서는 점점 힘들어지네요. 그래서 제가 생각한 방법은 쉽지는 않겠지만 수업방해를 발견한 교사와 지도하는 교사는 달라야 한다는 겁니다. 가장 이상적인 것은 발견한 교사가 지도하는게 맞지만 이제는 생활지도의 책임을 발견한 교과 선생님께만 지우는 것은 너무 가혹하다고 생각합니다. 그러다 보니 선생님을 만만하게 보는.. 2019. 5. 20.
동료평가(기여도)를 활용하여 수업에 효과적으로 참여시키는 방법 모둠 바꿔주세요! 왜 내가 다 했는데 제들도 똑같이 점수를 주나요? 나도 안할거예요! 모둠활동을 하다보면 활동에 참여하지 않는 아이들 때문에 어려울 때가 있다. 그래서 모두 활동에 참여시키기 위해서 사용하고 있는 몇가지 방법을 제시해 본다. 1. 그 중에 하나가 모둠활동지를 제출할 때 기여도를 적어 내도록 하는 것이다. 모둠원 이름 밑에 모둠활동에 가장 많이 기여한 학생을 순위를 매겨 1등 – 4등까지 표시하게 하도록 한다. 서로 상의 해서 순위를 정하면 된다. 그런데 이런 경우 모두 열심히 참여해서 순위를 정하기 곤란한 경우가 생기기도 하고 서로 높은 순위를 갖겠다고 싸우는 경우도 생긴다. 억지로 순위를 매길 필요는 없다. 만약에 모두 열심히 참여 했다면 공동 1등이나 공동 2등도 가능하다. 이건 교사.. 2019. 5. 9.
블리츠 카드 게임 이용한 학습용 카드 게임 만들기 및 게임 설명서 엑셀 양식을 구글스프레드시트로 변환하였습니다. 아래 링크에 접속해서 구글스프레드 시트 사본 복사해서 만드셔도 됩니다. 엑셀파일 다운 받지 않고 바로 만들 수 있습니다. https://docs.google.com/spreadsheets/d/1afoRKy8bj8qxOCedOWQUzP8opLsphOEaCs-84aoI4OM/edit#gid=1148057177 이전 엑셀 파일은 아래 파일 다운 받으시면 됩니다. 1. 게임운영방법 가. 모든 카드를 잘 섞어서 내용이 보이지 않게 뒤집어서 중앙에 2개의 더미로 쌓아 놓는다. 나. 보통 4명이 게임을 하는 것이 좋다. 선부터 1명씩 시계방향으로 돌아가면서 2개의 더미중 원하는 더미 위에 카드를 1장씩 가져다 본인 앞에 내용이 보이게 내려 놓는다. (본인 앞에 카드가 있.. 2019. 4. 21.
누구나 따라 할 수 있는 성공하는 지역 교사 연구회 만들기 연구회 모토는 ‘오늘 하루 고생해서 한달을 편하게 살자’ 이다. 부담되는 연구회는 싫다. 읽어 보면 어렵지 않다. 예전부터 생각했던 방법인데 관내 과학샘들이 자발적으로 참여하고 현재 너무나 성공적으로 운영되고 있어서 연구회 운영 방법을 널리 알리고자 한다. 어렵지 않다. 거창하지도 않다. 부담도 없다. 실질적이고 필요하다. 모두 공감하면 된다. 1. 교사연구회 모임하는 날 각자 본인 학교 교과서를 가지고 모인다. 2. 그리고 학년별로 모여 앉는다.(인원이 많으면 같은 학년을 2모둠으로 만든다) 3. 다음달에 수업나갈 단원을 함께 공동연구 한다.(연구라고 거창하게 말할 필요 없이, 각 학교 교과서의 다음달에 수업나갈 단원을 첫장 부터 모두 펼쳐 놓고, 책을 넘겨 가면서 이야기를 나눈다) 4. 이 부분에서 .. 2019. 3. 22.
떠든 아이에게도 고맙다고 칭찬할 수 있는 지혜 수석교사를 하면서 좋은 점은 많은 선생님들 수업을 참관할 수 있다는 점이다. 1. 수업들어갔는데 떠들고 있는 아이들을 보면 화가날때가 많다. 그러면 대부분 선생님들은 인상을 쓰고 교탁을 두드리고 화를내면서 분위기를 잡는다. 결국 선생님은 목적한 바를 이루었고(요즘은 이래도 잘 안되는 경우가 많음.) 교실 분위기는 얼음장 처럼 차가워진다. 오늘 활동수업을 하려고 했는데 이미 선생님 감정도 상하고, 학생들도 감정이 상해서 다시 즐겁고 재미있는 수업으로 돌아가 진행하기에 뭔가 어색하다. 2. 몇년전 선배선생님의 수업을 참관하러 들어 갔는데 마찬가지로 수업시작종이 쳤는데도 학생들이 떠들 고 있었다. 이때 선생님은 약간 미안한 표정을 짓고, 떠들고 있는 두 학생의 이름을 부르셨다. '철수야 영희야 미안한데 선생님.. 2019. 3. 17.
태블릿 모둠 수업을 위해 만든 과학 가상실험 앱 모음 방학동안 과학 가상실험을 스마트폰용 앱으로 변환하였습니다. 올해 부터는 모둠별로 태블릿을 나눠 주고 수업할 예정입니다. 지금까지는 가상실험 프로그램을 수업할때 제가 앞에서 일방적으로 보여주면서 설명했는데, 이제는 태블릿으로 학생들도 직접 해보게 하려고 합니다. 그래서 방학동안 윈도우용 가상실험 프로그램을 앱으로 변환하였습니다. 제 홈페이지 첫화면 맨아래 가상실험에 들어가시면 앱용으로 개발한 것은 옆에 표시되어 있습니다. http://sciencelove.com 그리고 플레이스토어에 가서 sciencelove 라고 검색하시면 제가 만든 앱과 가상실험 앱을 볼 수 있습니다. 겨울 방학동안 가상실험앱을 50개 정도 변환한 것 같네요. https://play.google.com/store/apps/develop.. 2019. 3. 6.
통제보다는 믿음과 신뢰를 앞세우는 이런 교장샘도 있습니다. 한번 읽어 보시면 학급운영 하시는데도 도움이 되실 듯... 믿기지 않겠지만 그동안 이런 교장샘과 근무를 했습니다. 올해 교장샘이 정년을 하셨습니다. 그동안 교장샘께 누가 될까 올리지 못했는데 정년 하시는날 교장샘 허락을 받고 지금까지 교장샘이 해 오신 만행(?)을 올려봅니다. 다 기억나지 않아 기억난 것만 정리했습니다. 관리자는 크게 2부류로 나눌 수 있습니다. 교사를 통제의 대상으로 보는 사람과 교사를 신뢰의 대상으로 보는 사람입니다. 교사가 게으르고 태만하고 부족하다고 보기 시작하는 순간 관리자는 자신이 파놓은 함정에 빠지게 됩니다. 그나마 본인이 모든 것을 다 관여했기 때문에 학교가 돌아간다는 생각이 들기 시작하면 관리자도 선생님들도 불행해 지기 시작합니다. 선생님도 마찬가지입니다. 학생들을 통제의.. 2019. 3. 2.